学校ではいよいよ卒業式の練習が始まりました。どの学年も、学年のまとめをし、進級への心構えをつくる大切な時期です。

　先週から子どもたちの授業参観をしています。１年生が２年生の授業を参観したり、２年生が３年生の授業を参観したりして、先輩の学ぶ姿からいろいろなことを学んでいます。

　きのうは、１年生が２年生の国語の授業を参観しました。まず、２年生が「スーホの白い馬」の音読発表をします。次に、小グループに分かれ、１年生に２年生があらすじを説明し、感想を話します。そして、もう一度、音読をします。「馬頭琴はスーホと白い馬をつなぐ心の電話だと思います。」と感想を述べた子がいました。どの子もすばらしい感想を文に表現していました。私は、２年生の語彙の豊かさに感心しました。担任にいわく「あの子たちは本をたくさん読んでいるからではないかな？」そういえばこのクラスは,ほぼ全員が今年度の読書目標を達成しているはずです。

　１年生は教室に帰ってから、授業を見た感想や２年生のめあてを話し合い、振り返りを書きました。

 

＜音読を静かに聞いている１年生＞

＜２年生の音読はとても上手で聞き入ってしまいました＞

＜感想交流タイム！２年生の語彙の豊かさに感心しました＞

 

＜掲示版には３年生の授業参観の振り返りが掲示してありました。びっしり書かれた文章に３年生のメッセージが添えられています＞