５年生が最も楽しみにしている行事、宿泊体験学習がいよいよ明日行われます。

　この日は、白山ろく少年自然の家から、出前授業として、カズさんに来ていただきました。

　活動写真、今の白山の様子、いろいろな経験談等、たいへんおもしろくお話いただきました。子ども達の興味はマックス状態です。中でも、

①五感のアンテナを高く上げること

②いろいろなことやものに疑問をもつこと

を味わい、体験することを進めていました。

　

　　 

 

     

総合の学習として、町の中へ点字探しに出かけました。

郵便ポスト、自動販売機、電話など見つけることができました。

「お金を入れるところやおつりを受けるところにはあるけれど、ジュースのボタンのところにはないから、どの種類を選ぶかはどうするんだろう」と疑問を持つ子もいました。

 

階段や横断歩道前、駅のホームに点字ブロックがあり、「曲がり角は細かいつぶつぶで、前に進むときは線のようになっていて」とよく観察している姿もありました。

家の中にはどれくらいあるのだろう・・・

 

今日はみんなが楽しみにしていたおはなし会の日でした。

 

 

４年生テーマ「人権」

「はなのすきなうし」マンロー・リーフ作　岩波書店

「あしなが」あきやまただし作絵　講談社

「トンちゃってそういうネコ」MAYAMAXX作　角川書店

「あらまっ！」ケイト・ラム作　小学館

手話あてゲーム

素話　くるみわりのケイト 

 

少し難しい「人権」というテーマを動物が主人公の絵本でやさしくおしえてくださいました。「トンちゃんってそういうネコ」では後ろ脚の１本ない猫トンちゃんが主人公です。動物におきかえることで、素直な気持ちで人権というテーマをみつめることができたように感じます。また、４年生は福祉の勉強をしたばかりです。勉強のことと関連付けながら聞けたのではないかと思います。 

 

 

１年生テーマ「秋」

「チョウスケとおつきさま」リュウ　シャンイン作　福音館

「さつまのおいも」中川ひろたか作　童心社

「くんちゃんのだいりょこう」ドロシー・マリノ作絵　岩波書店

どんぐりの本を紹介

手遊び　どんぐりころころ

素話　やまんばのにしき

 

今日の朝は寒かったですね。秋の色がどんどん見えてきて、秋の絵本を読んでもらい、こどもたちは秋を満喫できそうです。みなさんのお家でもドングリをひろってきていますか？ドングリの中にはゾウムシの幼虫が入っていることがあります。見分け方は水の中にどんぐりを入れて浮いてきたどんぐりはゾウムシ入りのドングリです。もとの場所に返してあげてください。ドングリ工作や秋の自然遊びの本など、図書室にもたくさんあります。ぜひ、お子さんと秋を楽しんでください。

２つの食事を比べながら「どちらがよい食事か？」「どちらがおいしそうか？」発表し合った後、

栄養士さんから食べ物の３つのグループについてお話を聞きました。

黄、赤、緑のそれぞれの役割を一生懸命聞いていた4年生。

今日の給食はどうだったか見ると、バランスよく作られていたことに気づいた4年生。

これから好き嫌いをなくしたい、バランス良く食べたいとふり返っていた4年生。

食に関してとても勉強になった1時間でした。

空気をふくろに集め、投げたり、けったり、たたいたりと手応えを味わいながら遊びました。

その中で、感じたことを出し合い、これからどんな実験をしていくかみんなで話し合いました。