２年生が３年生の教室にいます。これは、「ふらっと週間」の取組です。

上級生の授業の様子を見て、自分達の学び方を見直したり、さらに良い学び方をしようと工夫していきます。

下級生に見守られながら授業する上級生も、いつもより張り切って話し合い活動に取り組んでいました。

３年１組と３年２組の授業を見た後、２年生は、自分達の教室に戻り、３年生のどんな所がかっこよかったかを話し合っていました。３年生の自分の考えを伝える力や、背中の伸びた姿勢などを次々と発表することができました。