月２回の参観授業

　本校では算数科を中心に授業改善に取り組んでいます。各学年で、月に２回簡単な授業案を作成・配付し、参観できる職員は進んで参観し、感想を伝え合う取組をしています。

　１日(金)の２限目は６年生でした。内容は《並べ方・組み合わせ方》。１問目は「５種類のアイスクリームから２種類選ぶときの選び方は全部で何通り？」みんな表や図で考えを整理しながら、何通りかを考え説明し合う６年生の姿に頼もしさを感じました。さすが、６年生！