日誌

7/10 4年算数参観授業

 10日(水)の2限目に、4年算数参観授業を行いました。参観授業とは、本校の授業者が定期的に授業を公開し、参観者と授業の成果や課題を明らかにし、以降の授業改善につなげる取組です。

 この日の4年生は「小数第2位のひき算の仕方」について考え説明する授業でした。3.64-2.76はどのように計算するの?では、5.76-3.2は?6-0.42はどう?という展開の中で、3人はどのように計算するかを言葉で記述し、説明し合う姿が見られました。

 こうした取組を通しで、本校が目指す、『正しく自分の考えを表現できる児童の育成』に努めていきたいと思います。4年生の皆さん、最後までよくがんばりましたね◎