新規日誌1

いよいよ明日は、卒業式。

１～４年生が下校後、５年生は卒業式の準備を行いました。

それぞれが担当する場所で、一生懸命掃除をしたり、机や椅子を運んだり、教室や廊下の飾りつけをしたり…

一人一人が、卒業する６年生のために自分の役割を果たすことができたように思います。

きっと明日は、素敵な卒業式になることでしょう。５年生のみなさん、ありがとうございました！

先週金曜日に、「ありがとうの会」を行いました。

例年であれば、なかよしグループが集まって５年生が計画した遊びや、グループのみんなで

作成した６年生へのプレゼントを渡すような内容であったのですが、コロナウイルスの影響もあり、

５年生が代表して６年生の教室に行き、プレゼント渡しと感謝の言葉を伝えるという、

特別バージョンでの「ありがとうの会」を行いました。

６年生のみなさん、今まで学校のリーダーとして一年間全校児童を引っ張っていってくれて

ありがとうございました！

５年生のみなさん、これからは学校を支える新しいリーダーとして

今まで培ってきた力を発揮してくださいね！

「笑顔で明るく楽しい会に ～６年生に感動を～」のスローガンのもと、

いよいよ今日が６年生を送る会でした。今日まで準備してきたことの集大成を見せる日です。

５年生全員が、かざり・出し物・運営・歌など…。それぞれの分野で活躍する姿が見られました。

６年生も、きっと喜んでくれたことと思います。

送る会を通して、見通しをもって行動する力や自分で考え、それを行動に移す力など、

さまざまな力が身についたように思います。その身につけた力を、今後の学校生活でも

発揮し、すてきな最上級生になってくださいね！５年生の皆さん、今日はよく頑張ったね！！

三学期のスタートと同時に準備を始めてきた、６年生を送る会もいよいよ明日となりました。

約１か月半、各係に分かれてたくさんの準備をしてきました。

１５日には、６年生に向けて、各学年の子どもたちが書いてくれたメッセージカードで

６年生へのプレゼントを作成しました。

そして今日は、会場準備。係関係なく、全員が周りをよく見て協力して準備を進める姿が見られました。

スローガンである、「笑顔で明るく、楽しい会に ～６年生に感動を～」のようなすてきな会に

きっとなることと思います。 明日も頑張るぞ！５年生！！

２２日（火）の送る会に向けて、各係が着々と準備を進めています。

当日の流れや出し物、会場のかざり、６年生へのプレゼントなどなど…

授業の時間だけでなく、自主的に休み時間も集まるなどして、準備を進めています。

送る会に関するお知らせを、各学級に行く前に一生懸命練習する姿も見られます。

本番まで、あと約２週間ちょっと。きっと、すてきな会になることと思います。

今日の１，２限に河北台中学校のALTであるモーリー先生に来校していただき、

外国語の授業に参加していただきました。今学習していた単元のゴールが、

「日本の四季や文化、年中行事を紹介しよう」だったので、外国の方に聞いてもらうのに

ぴったりの内容のスピーチでした。

モーリー先生と一緒に勉強するのは初めてだったので、緊張した表情の児童が多かったですが、

最後の質問タイムでは、モーリー先生のことが知りたくて、たくさんの質問が出ました。

１４日（金）、本日１８日（火）に家庭科でミシンの学習をしました。

５年生の中には、ミシンを初めて触るという児童も多く、緊張した様子も見られましたが、

七塚生活学校の皆さんが、ミシン学習を補助するボランティアとして来校してくださいました。

空ぬいからスタートし、下糸の巻き方や上糸のかけ方などなど…。

最初は緊張していた児童もだんだんと使い方に慣れてきて、

グループで教え合いながら作業を進める姿も見られました。

来週も、ボランティアの皆さんに来ていただき、ミシンの学習を進める予定です。

あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。

三学期初日に学年集会を行いました。テーマは、「６年生を送る会」についてです。

６年生を送る会を子どもたちが主体となって進めてほしいという思いもあり、

まずは子どもたちに「６年生を送る会、したい？」と問いました。すると…

「６年生に感謝の気持ちを伝えたいから、したい！」、

「６年生がいい気持ちで卒業してほしいから、したい！」と素敵な答えが返ってきました。

そして、昨日からそれぞれの係に分かれて、送る会に向けた準備が本格的に始まりました。

どの係も、６年生に感謝の気持ちを伝えるため、どんな準備が必要か、何が自分たちにはできるのかを

真剣に話し合う姿が見られました。どんな送る会になるか、送る会を通して子どもたちがどう成長するかが

楽しみです。

二学期の総合的な学習では、「環境」の一環としてアサギマダラについて学んできました。

マーキング体験やお二人のゲストティーチャーとの授業、それらを通してさらに知りたくなったことを

調べる活動、市内のこども園や幼稚園との交流などなど…。さまざまな活動を通して、アサギマダラについて

学んできました。その学びをタブレット端末を使ってスライドにまとめて発表しました。

クラスのみんなの前で、学んだことを堂々と発表する姿がとてもすてきでした！

図書ボランティアやまんばさんによるお話会がありました。

三学期に、国語で学習する「大造じいさんとガン」の作者である、

椋鳩十さんの作品の読み聞かせや楽しい手遊びなど、もりだくさんの１時間でした。

三学期に「大造じいさんとガン」を学習するのが楽しみになりましたね！

図書ボランティアやまんばの皆様、本日はありがとうございました。