12/14 ２年算数研究授業

　１４日の２限目、２年算数科・小町先生の研究授業を行いました。今年度、本校では、学力調査結果の課題から、授業で説明できる・考えを記述できる児童の育成を目指した取組をすすめています。

　今回は、九九表を広げて、12×12までの範囲の中で、答えの求め方を説明する授業でした。児童達は、全員が自分の考えを式・図・答えで書き、中には挙手してみんなに説明する児童も多く見られました。本校の取組の成果の１つとして、説明することをいやがる児童はいなくなったなと感じています。また、小町先生の授業のよさも職員みんなで共有できた、よい時間となりました。

　これからも、よりよい取組に向けた改善をすすめてまいります。