2023年5月の記事一覧

　３年生は、修学旅行で学んだことを「スクラップブック」にまとめました。今日は、各クラスで作品鑑賞会を行いました。それそれが作成したスクラップブックを鑑賞し、内容、出来映え、良かったところを評価し、クロムブックに入力する形式での鑑賞会です。クラスのみんなからの評価は集計後に、それぞれに返されます。また、その集計結果等から優秀作品を表彰します。金・銀・銅賞の他に、先生が選ぶ賞もあるそうです。

　今後、３年生が作成したスクラップブックは、校内で展示するとともに、保護者の皆様には、保護者懇談の際に見ていただく機会を設けます。

 　４限は、先週実施した「金沢自主プラン」の発表会です。「自主プラン」の翌日、班ごとに発表会用のプレゼンを作成し、クラス内で発表会を実施しました。今日は、各クラス２班が代表として２年生全員の前で発表しました。発表には、見学先の見所、昼食場所の紹介と選んだ理由、金箔貼りなどの体験したことが盛り込まれていました。１年後の京都自主プランに向けての事前学習となりました。

　５限目は本校にスクールカウンセラーとして勤務されている、古市俊郎先生の授業がありました。先生からは、簡単な活動を通して「リソース」「コンプリメント」について教えていただきました。コンプリメントとは「OK」と認めることです。「人の良いところを見て、気持ちの良い言葉をかけたり、相手がうれしくなる言葉をかけたりすると、お互いに気持ちがよくなるし、親しくなれる」とお話されました。人間関係づくりのヒントをもらいました。

　ジュニアボランティアサークル「絆」の４名が、高松学童保育クラブを訪問しました。学童クラブでは、宿題のようすを見たり、腕相撲や一輪車で体を使ったり、マンカラ（おはじきのようなガラス玉を使ったゲーム）をしたりして小学生と一緒に過ごしました。中学生のお兄さん、お姉さんは小学生から「一緒に遊ぼう」と引っ張りだこでした。

　１９時より本校で「第１回学校運営協議会」が開かれました。この協議会は国の法令と、かほく市教育委員会の規則に基づき設置されており、地域住民、保護者が、学校長の示す学校運営方針について意見を述べることで、学校運営に参画するものです。

　中学生の皆さんには、難しい説明かと思います。簡単に言うと「高松中学校の応援団（中学生のことをいつも気にかけてくださる保護者の皆様、地域にお住まいの方々）と一緒に、より良い学校をつくっていきましょう」という会です。いろいろな方々に支えられて、学校生活を送っていることを、少しでも感じてくれたら嬉しいです。

 　２０日（土）にうのけ総合公園陸上競技場で開催される「河北郡市中学校陸上競技大会」に向けての壮行会が行われました。選手の皆さんは、全校生徒が作る花道を颯爽と走って入場しました。この大会は、今シーズン最初の中体連主催の大会です。県・北信越・全国へとつながる大会です。その先陣を切って、陸上競技部の生徒が、それそれの種目に挑みます。

　本校の陸上競技部は高校生の部活動のような雰囲気が感じられます。身体、技術とともに、心も鍛えている自慢の陸上競技部です。キャプテンの髙﨑京香さん（３の２）も「日頃の練習の成果を発揮し、県体出場権をめざす」と力強く決意を述べました。

　なお、応援団を務めてくれたのは、外部で活動している３年生の男子です。学校の部活動の応援を自ら買って出てくれるという気持ちがうれしいです。

 　朝読書の時間を利用して、２年生学年プログラム委員会による集会が開かれました。今年度の２年生の学年目標「初心を貫け　～一人一人が決めたとこまで走り抜こう」が発表されました。２年生全員にクロムブックを使って、意見を募集し、決定しました。２年生は、１年生と３年生をつなぐ「学校の柱」です。ぜひ、素敵な目標に向かって走り抜けてください。学年目標のポスターを作成してくれたのは、創作部の皆さん（写真中央）です。創作部の皆さんは、１年生、３年生のポスターも作成してくれました。ありがとうございました。

　また、２５日（木）に行われる中間テスト対策として、１８日（木）～２４日（水）の諸活動停止期間を利用して、教え合って学習する人と、静かに学習したい人とで教室を分けて放課後学習を実施するというプロ委の取組も発表ありました。

　１１日（木）早朝の地震のニュースには驚かれた保護者の方も多かったのではと思います。幸いに、余震もなく、交通機関の乱れもなく、３日目の日程を終えて、高松中に戻ってきました。旅行中の楽しさはもちろんですが、「戻ってくる場所、休める場所」があることに気付くことも旅行の良さであると考えます。今回のホームページでは、いつもより、たくさん写真を掲載しますので、ご家庭でお子様から「お土産話」を聞いてください。

＝ １日目 ＝ 　鎌倉市内班別自主プラン、横浜中華街で夕食

＝ ２日目 ＝　東京都内班別自主プラン、東京ディズニーランド

＝ ３日目 ＝　東京都内見学（国会議事堂、オリンピックミュージアム、国立競技場）、学校での解散式

＝ クラスごとの集合写真 ＝

　「かほくおはなしボランティア やまんば」の方々による「読み聞かせ」が始まりました。月２回、１年生と２年生の朝読書の時間に来校され、お話しをしてくださいます。今日は１年生の３クラスで行われました。本の選択も「やまんば」さんがされているそうで、今日は「ワンガリの平和の木」「鳥の巣いろいろ」などの本を取りあげてくださいました。生徒も真剣に耳を傾けていました。来週１８日（木）は２年生で実施されます。

　２年生は、１年後の修学旅行で実施する「京都自主プラン」の練習も兼ねた「金沢自主プラン」に出かけました。２年生は、この日に向けてFTの時間に、見学するコース、路線バスの乗降場や時刻、昼食をとる飲食店などを探して、今日１日の計画を練り、実行しました。もちろん、金沢の伝統、文化に触れたり、金沢の観光地の魅力を探ったりと学習もしました。バスを待つ人が多くて、予定していたバスに乗れなかったなどのアクシデントもあり、臨機応変に対応した班もあったようです。それぞれが、分担した役割を果たして、無事に学校へ戻ってこれたことが大きな学びでした。今回の学びを、「京都自主プラン」だけでなく。これからの学校生活にも生かしてください。

 　１年生は「こまつサイエンスヒルズ」へ校外学習に出かけました。プラネタリウムを鑑賞したり、サイエンスマジックショーに参加したり、館内を見学したりと五感を使って、科学について学びました。この校外学習が成功するように、学年プロ委の皆さんは、成功のため３か条（①団結力を深める、②明るい雰囲気をつくる。➂男女の仲を深める）を考え、出発式や解散式などを担当しました。ありがとうございました。科学だけでなく、集団での過ごし方も学びました。