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今日は学校再開に向けての最初の登校日でした。久しぶりに皆さんの元気な姿を見ることができ、とても嬉しかったです。登校後や休み時間には、友達との間隔をとって、石けんでの手洗いもしっかりできました。各学級では、今年がんばりたいことや休業中の楽しかったことなどを書いたりしました。また、１～３年生は図書館で本も借りました。４～６年生は２２日（金）の登校日に借ります。図書館での席も間隔をあけて、同じ方向に向いて座っています。児童が下校してからは、教職員でドアや蛇口の取っ手や手すり、トイレなどの消毒もしました。次の登校日も皆さんに会えることを楽しみにしています。

２０日からの登校日に向けて準備をしています。手洗い場やトイレで密接にならないように、順番を待つ場所をマークで示しました。２０日に皆さんに会えることを楽しみにしています。

手洗い場　廊下とプレイルーム

トイレ前

サツマイモなどを植える畑の準備をしています。畑の看板もできました。校務士さんが草刈りをして、畑をきれいにしてくれました。

文部科学省から学校再開に向けた支援として、児童と教職員に布製のマスクが一人一枚届きました。もう一枚ずつ届く予定になっています。大切に使わせていただきます。ありがとうございました。今後の課題配付・回収の時にお渡しします。

昨日の夕方、地域の方がモンシロチョウのたまごを持ってきてくださいました。ありがとうございました。たまごはキャベツの葉にうみつけられています。これからどうなっていくのか わくわくしますね。３年生は新しく始まる 理科の時間に勉強しますよ。楽しみですね。どれが たまごか わかるかな？

皆さん、元気にしていますか。休業期間が延長になりましたが、健康に十分気を付けて、今 できることを精一杯していきましょう。

新緑が目にあざやかな季節になってきました。今日は白山もとてもきれいに見えました。

オキナグサ（翁草）も、どうしてそう呼ばれるのかもだんだんわかってきました。

運動場の藤の花も今が盛りです。

たんぽぽも咲いていました。「たんぽぽの ちえ」を覚えているかな？

３年生以上の人は、２年生のときに、国語の時間に勉強しましたね。

２年生はこれから勉強するので楽しみにしていてね。

児童の皆さん、元気にしていますか？

規則正しい生活をして体調をくずさないように十分気を付けてください。

学校のオキナグサ（翁草）やチューリップがきれいに咲いていました。

４月７日、規模を縮小した形でしたが、無事に入学式を行うことができました。コロナウィルス感染症対策のため、４月８日から５月６日まで、臨時休業となりました。休業中、３回登校日がありますが、今日はその１回目でした。各学級では、休業中のすごし方、課題への取り組み方などを説明しました。また、図書館の本の貸し出しも行いました。

校庭の桜が満開でした。

最後のアップです。

これからも、いろいろな活動に挑戦し、前に進みます！

ありがとうございました！

２限目は、たてわり班で遊びました。

学校が、臨時休業にならなければ実施する企画でした。

今回、４年生がリーダーとなって運営し、楽しみました。

４年生は、先生の所に集まり、何やら相談していますね！

大切な勉強でしょう！

６年生も登校してくれました。

１限目は、各教室ごとに、健康観察や勉強です。

高学年は、学習に切り替え、次の学年に向かっています。

２月２８日（金）以来の学校です。

登校日が設けられました。

バスから下りてきた子ども達は、マスクをして、

元気なあいさつ。よい姿ですね！

卒業制作の『オルゴール箱』が完成しました。

彫刻の彫やニスの塗りなど、記念に残る作品が

仕上がりました。

白山を眺め　校歌を感じます！

　晴れわたりたる大空に　とはに輝く白嶺の・・・

ニスの塗り方にも慣れ、均等に塗ることができるように

なってきました。

卒業生が、卒業制作の『オルゴール箱』にニスを塗って

仕上げています。ニスを塗る意味を考え、丁寧に塗っています。

作業が丁寧な卒業生です。

最後は、教職員や保護者にも囲まれて　卒業！

在校生からの見送りはありませんでしたが、懐かしの校舎を

歩きました！

卒業式が終了し、教室で、担任の先生や友だちとの

お別れです。

卒業生は、シナリオを片手に、別れの言葉や歌の斉唱を

発表しました。

朝のリハーサル、後は、本番でした。よく声が出て

気持ちが入っていました。

１人１人に、卒業証書を手渡しました！

臨時休業中の卒業式となりましたが、できる限り

今までと同じように式を行いました。

明日の卒業式に向けて、先生方で準備を始めました。

温かい気持ちの入った式にしたいと考えています。

こどもたちの五行歌、受賞作品集が届きました。

本校からも、多数の児童が受賞しました。おめでとうございます。

手づくりの素敵な作品集です。

尚、残念ながら、授賞式は中止になりました。

 ラダーの効果の１つは、走る・跳ぶ・投げるなどの能力を高めるための

よい動きが身に付くことです。

意識　⇒　無意識　⇒　自動化（創造的無意識）　できればよいですね。

校内研修で『ラダー講習会』をしました。

体と脳をつなげることができるでしょうか？

まずは、基本から。

あさがおテレビの協力を得て、『応援メッセージ』を

放送させて頂きました。

教職員も、全員が応援しています！

６年生を送る会を企画運営した５年生にも素敵なお手紙が

届きました。

春を告げる花が咲き始めてきました。

天気もよく、きもちのよい日となりました。

鳥越城の周りにも、春がやってきました！ 

６年生が、各学年に、このようなメッセージを寄せるにあたり

必ず、全員で撮った写真が貼ってあったり、出し物への感想等

書いてあったりします。

６年生のお手紙に対して、お返事が多数届きました。

ありがとうございます。

今年は、お手紙を書くだけになりましたが。

３月３日桃の節句に合わせ、６年生はお手紙を持って民生委員の方と、ひとり暮らしの高齢者を訪問していました。例年なら、声をかけてお渡ししていたのですが、今年は、民生委員の方が届けてくださいました。

グループにまとまりがあります。

円陣っていいですね！

本は友だち

読んでみると、ワクワク楽しい気持ちにしてくれる本が

いっぱいあります。ぜひ、読んでみてください。

たてわり班活動では、同じ班の６年生に、お祝いの

メッセージを届けます。今日は、集まってカードに

記入しています。卒業式の掲示になります。

６年生より「最高の思い出になりました。」

手紙はもちろんのこと、イラストにも気持ちが

こもっています！

６年生からお礼のお手紙が、１年生に届きました。

６年生は感激しました。その気持ちをメッセージに載せて

届けました。

５年生は、読んでくださった図書ボランティアの方に

ふり返りとして、気持ちを込めて感想を伝えていました。

図書ボランティアの方々には、素敵な本をたくさん読んで

頂きました。ありがとうございました。

読み聞かせボランティアの方々は、２７日（木）の朝も

来てくださいました。

子ども達は、本が大好きです。読んで頂いた後、子ども達から

ふり返りのメッセージが届けられます！

２８日（金）は、３学期最後の給食となりました。

鳥越小では、このように、その日の給食メニューの見本が

置かれています。

ふり返りタイムには、多くの児童が手をあげ、発言しました。

『協力できたこと』『絆が深まったこと』など、温かい思いが

出されました。

息を合わせて

「イチ　ニ　サン　・・・」

どんどん跳ぶ回数が増えてきました。

最後の大会は、盛り上がっています！

最後のハッピースポーツ体育祭『なわとび大会』を

行いました。

たてわり班で大縄に挑戦し、大いに盛り上がりました。

学校を支えていただき、ありがとうございます。

感謝の会は、地域の多くの方々に参加いただき、大成功でした。

代表の児童のあいさつ、『お花やお手紙』『ありがとうの花の歌』

子ども達の心を届けることができました。

参加して頂いた方々にも、改めて感謝です。ありがとうございました。

感謝の会に向けて、お手紙をかいています。

その人を思い浮かべながら、鉛筆をはしらせる。

うれしいことです。

明日は、これまでお世話になった地域の方々への感謝の会です。

それに向かって、６年生が『お菓子づくり』をしています。

エプロン姿が似合います。

竹中栄養教諭から、ＳＤＧｓと食育についてお話頂きました。

世界は、２０３０年までに『飢餓をゼロに』を目標に取り組みます。

１年生が作ったプレゼントを胸に、給食です。

喜び一杯です！

３年生は、４月から学んできたリコーダーの合奏や

６年生の『あいさつの呼びかけ』等の劇化です。

抜群の演技力でした！

抜群の歌唱力と、６年生のよさが満載でした１

５年生は、準備の時間を使って、ＣＭです。

６年生は、卒業まで、後、何日ですか？

スピーチ『今、私は　ぼくは』

よく考え、よく練られた内容を、伝えていました。

　学んできたことを披露しています！

　　６年生が、卒業発表会を開きました。

　　体育発表をしています。