令和７年度　日誌

本校の職員朝礼にて、育友会会長から教職員に対し、１１月の育友会主催の教育後援会の日に行ったアンケートへの回答を紹介していただきました。

１つ目は、保護者が生徒の成長を実感していることについて、
２つ目は、感謝、ねぎらいの言葉がありました。

温かいお言葉をいただきました。ありがとうございました。

※白山市「Teachers' Day 」の趣旨は・・・
白山市に務めている教職員に対して、日頃の勤務に対して感謝やねぎらいを行うと共に、教職員自らが教職への使命感ややりがいについて再考できる機会とする。（ユネスコが 1994 年に教師に感謝するために定めた「World Teachers' Day」の精神に則る）

２年　理科

２学期の振り返り２

１年　国語

小倉百人一首

３年　社会

景気はどのように変化し、コントロールされるのか？

全校集会１

表彰伝達式

全校集会２

読書活動の表彰

全校集会

２学期の振り返りを発表

１年　数学

多面体をつくろう

２年　理科

２学期の振り返り

３年　美術

スクラッチアート

２年　英語

調査の結果を報告

２年　社会

ヨーロッパの国々はどのようにして国家としてまとまったのか

１年　理科

２学期の振り返り

３年　英語

What is important to build a good relationship?

２年　国語

書写

３年　社会

貨幣や金融にはどんな役割があるのか

１年　理科

凸レンズによる像

１年　国語

書写「栄光」

２年　理科

ｗ数の違いによる温度上昇

３年　音楽

マイケルジャクソン　スリラー

１年　英語

unit8

２年　社会

単元のまとめ

３年　理科

自転と公転による天体のうごき

２年　体育

バレーボール

１年　英語

地球温暖化を抑えるためのポスターを作ろう

３年　数学

円周角の定理を利用するとどのような作図が出来るか

２年　社会

北陸地方の産業にはどのような特色があるか？

１年　英語

Unit８　Minaのレストランでは？

３年　数学

点が円周上にあるのか判断するには？

２年　国語

書道「白雲」

３年　社会

労働者の権利を守るために、どのようなことが行われているか

１年　理科

凸レンズで像を作る

２年　理科

電圧と抵抗

１年　家庭

調理実習

３年　技術

プログラミング

１年　英語

Think Globally,Act Locally

３年　英語

The person I respect.

２年　国語

「エビフライ」に込められた心情を読み取ろう

～少年にとって「エビフライ」とは～

３年　理科

天体の一日　日周運動

２年　国語

登場人物の心情を読み取ろう

～誰に対するどんな思いがあるか～

１年　美術

間違い探し

２年　数学

直角三角形はどんな時に合同か

１年　社会

律令国家となった日本では、全国をどのように支配したか

３年　社会１

「無駄な消費」と「有意義な消費」は何がどう違うのか

３年　社会２

 （全職員が授業を参観しました）

１年　理科

光の屈折

３年　社会

商品はどのようにして私たちの手元に届くのか

２年　国語　「盆土産」

文章を音読し、場面の展開を捉えよう

～いつ、だれが、なにをしたのか～

白嶺中との合同球技大会１

バレーボール

白嶺中との合同球技大会２

バレーボール

３年　保健体育

明日の白嶺中との合同球技大会に向けて練習

２年　英語

２年生の謎を解き明かすためのプレゼンをしよう

１年　音楽

ビデオ鑑賞

２年　理科

電流(A)・電圧(V)を調べる

３年　社会

消費者にとって契約とはどのようなものか

１年　国語

中心文を見つけて、本論の要旨を捉えよう

不便益の定義

３年　数学

相似比と面積比の関係は？

２年　美術

ステンドグラス

１年　音楽

魔王

２年　理科

直列回路と並列回路を比較する

２年　社会

なぜ関東地方には魅力があるのか？

１年生　国語

国語科教室前に１年生が作成したレポートが展示されていました。どれも面白そうなタイトルでした。

３年生　総合テスト

本日は５教科のテストでした。高校入試に向けて頑張っていました。

 １年　道徳

 「銀色のシャープペンシル」

３年　学活

面接はどんな流れ？

２年　社会

テスト返し・解説

３年　数学

テスト返し・解説

※３年生は１２／１に総合テストです。

１年　技術

収納製品の部品塗装

１年　英語

テスト返し・解説

２年　数学

テスト返し・解説

全校　保健

薬物乱用防止教室