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研究授業



今日、5年生の研究授業がありました。算数で単元は、「分数のたし算とひき算」。
 内容は、通分の意味を考えて計算したり説明したりすることでした。

 考えをペア等で話し合い、ボードに書いてから黒板で説明する活動が上手でした。
7人が一生懸命に友達の説明を「きく」姿が大変よかったです。

 学校では、今年特に「きく」を研究の柱にしています。
7人の姿は、これから下級生の手本となっていくことでしょう。