2023年7月の記事一覧

この度の豪雨で被災された方々に、お見舞い申し上げます。

本校も、被害に遭いましたが、皆様方のおかげで、少しずつ復旧しております。

県内の商工会の方々から、タオルをいただき、大変助かっております。

たくさんいただきましたので、復旧作業等で必要な方がおいでましたら、学校へご連絡ください。

タオル・バスタオルがあります。

新しいもの、使ってあるものもあります。

４～６年生は今日、クラブ活動を行いました。

今回はキックベースを行いました。

2チームに分かれて試合を行い、同じチームの子に「もうちょっと後ろ下がって守ろう！」などと声かけを

自分たちで考えて行い、プレーを楽しんでいました。

ボールがけられるたびに声をあげながら走る子どもたちがとても楽しそうでした。

最後の10分間ではサッカーも行い、時間も体力も目一杯使い切った高学年でした。

◎町営バスの乗車体験を行いました。

まず、バスの乗り方や降り方を1人1人丁寧に教えていただきました。

次に、みんなで津幡中学校に向かう「九折線」の路線に沿って、バスに乗りました。

刈安小学校のみんなのために、いつもは通らない中条公園やアザレア等、津幡町の施設を巡っていただきました。

説明を交えながらの運転に、子どもたちはとても楽しそうにお話を聞いていました。

また、知っている施設を見つけると、どんなところか、くわしく教えてくださりました。

最後は町営バスに関するクイズもあり、あっという間のバス体験となりました。

本当にありがとうございました。

刈安コミュニティのご協力の下、起震車体験をさせて頂きました。

津幡消防署の方々から、地震発生時の対応についてご指導いただきました。

地震発生時には、頭部を守るため、机の下に入ること、膝を着つくと体が安定すること、机の足をしっかり持つことが大切であることなどを教えていただきました。

揺れの大きさを実感し、必要な行動について学ぶことができました。

「あったらいいなこんなもの」の発表会をしました。

あったらいいな・便利だなと思う物を想像して、絵と文で表して発表しました。

・「食べ物が出てくるルンバ」

　ゴミを吸い取ったら、食べ物や飲み物が出てくる。大好きなお菓子が出てくることも。。。

・「ゲームの世界に入れるゲーム機」

　ボタンを押すと、ゲームの世界に入ることができて、登場人物と一緒に冒険もできる。

・「災害から身を守る服」

　地震が起きると服が固くなり、身を守ることができる。洪水が起きると、泳いで避難することができる。

2人とも、細かいことまで想像して考えることができていて、「なるほど」と思いました。

大きな声で、絵を指しながら、前を向いてゆっくりはっきり説明することができていたので、とても分かりやすかったです。

質問にも即座に答えることができたので、とても感心しました。

「音のする絵」

耳を澄まして聞こえる音、感じ音を想像して絵で表現しました。

色遣いを工夫して、想像豊かな絵になりました。

ゆで野菜サラダを作りました。

ブロッコリー・ほうれん草・人参・じゃがいもなど、2つ以上の異なる野菜をゆでて作りました。

材料や味付けを工夫し、1人で１品作りました。

種類によって野菜の切り方を変え、ゆで時間を変えました。

手順を自分で確かめたり、ゆで加減を自分で確認したりして手際よく作ることができました。

七夕の願い事を書きました。

「ミニトマトが全部赤くなりますように」

「テストで１００点が取れますように」

願い事をクロムブックに文字入力したり、背景を工夫したりして表現しました。

願い事がかなうといいですね。

おすすめの本を紹介し合いました。

登場人物やあらすじなどについて、上手に紹介することができました。

背筋を伸ばして正しい姿勢で、一文字一文字丁寧に書くことができました。

「あったらいいいな　こんなもの」の学習をしました。

紹介内容をさらに詳しくするために、友だちと話し合いをしました。

紹介したものについて、名前・色・形・大きさ・わけ・働きなどを質問し合うことで、さらに詳しく考えることができました。

質問やアドバイスが、とても的確でした！

「カスミと携帯電話」の資料をもとに、複数の登場人物の立場に立って考え、意見を交流しました。

水筒や紙パック、ペットボトルに入る水の量を調べました。

水をデシリットルますに移し替えて調べることができました。

2人で協力しながら段ボールやひもなどを使って、大きな家を作りました。

1階では、のんびりテレビを見ることができます。

梯子を使って2階へ上ることもできます。

窓からは、外の景色も楽しむことができます。

アイディアいっぱいのダイナミックな作品になりました。

「あったらいいな　こんなもの」の学習をしています。

「猫とお話ができるヘッドホン」や「災害から守ってくれる服」など、あったらいいなと思うものを想像して絵と文で表現しました。

紹介する練習もしっかりとできました。

紹介し合ったときに、相手の考えをさらに詳しく知るための質問も考えました。

わけや形・働きなどについて質問でききるよう、準備をしました。

「リボンのおどり」を木琴・鉄琴・リコーダー・ピアノで器楽合奏しました。

息の合った合奏になりました。

「ふしぎなたまご」から出てきたものを想像して絵を描いたり、新聞紙を丸めたり折ったりして変形させて作品を作ったりしました。

7月5日、６年生は社会科の授業で、遣唐使を派遣することで、優れた政治の仕組みや文化を取り入れたことについて学習しました。