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授業風景あれこれ
kawace学習の秋です。すっかり秋めいてきたこのごろ、河内っ子たちは学習がんばっています。
河内っ子たちの授業風景をいくつかお届けします。
英語の授業、ALTのクリス先生といっしょに５年生。
ジェスチャーを交えながら…ボディーランゲージですね！
４年生のICT活用授業。総合的な時間のまとめを写真入りで編集していました。自分たちでまずは準備をして…。タブレット端末を教室で使います。
河内小には月に１度、ベネッセのICTサポータ、長野先生が来てくださって、授業サポートを受けることができます。
こちらはそのネタになっている、総合的な学習の時間で行った「アイマスク体験」。障害を持った方も安心して暮らせるようにするために…様々な体験をしながら考えています。
１年生は、硬筆書写コンクールの出品作品の練習をがんばっています。
６年生は国語で意見文を執筆中。教室と図書館に分かれ、資料を使いながら。自分の考えをしっかり主張して、説得力のあるものにするための書きぶりを学んでいます。
かわち１教室では、鳥越小との交流学習で発表するプレゼンテーションをパソコンを使って作成中。すごいですね！
３年生は理科で、太陽とかげの動きの観察結果をまとめています。動きがきれいに記録用紙に表れていました。上手に観察できたね！
２年生は国語「動物の赤ちゃん」の学習。活発に意見交換中！
４年生は道徳を静かに学習中でした。
午後からは新１年生が「就学時健診」のためにやってきます。先輩たちがこんなに一生懸命学習していること、見てもらえたらいいですね。(^^)
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雪が降り、運動場が真っ白になりました。今年はどれくらい積もるかな…。
水の働きによる地層実験を行いました。地層のしま模様をじっくり観察していた６年生でした。
３年生は、国語科で「食べ物のへんしんブックを作って、お家の人に読んでもらおう」というゴールに向かって、学習に取り組んでいます。
今日の授業では、ブックの「中」に書く内容を検討していました。本を活用したり、友だちとアドバイスし合ったりしながら、これ出お家の人におどろきやヒミツが伝わるのか一生けん命考えていました。
来週の続きがとても気になります。どんなブックに仕上がるのか、楽しみです！
２学期も残すところ１か月をきりました。今日の委員会活動では、河内小のみんながより楽しく、元気に過ごせるように、自分たちはどんな取り組みをしたらよいのか、考える姿が見られました。１２月のかわちっこ集会でのお知らせが楽しみです。
６年生は金沢探訪で県立歴史博物館、県立美術館、兼六園、金沢城へ行ってきました。
歴史博物館では、加賀藩にまつわる展示をはじめ、祭礼体感シアターにも興味を示していました。
雨が降る中でしたが、楽しい思い出がたくさんできました。
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