英語で伝える,聞く,理解する(3年生)

本日はALT(英語指導助手)のマルさんと英語科教諭との2人体制の授業です。マルさんから出されたお題を,NGワードを使わずに解答者に答えさせる学習でした。同じグループの3人のヒントから正解を連想するのですが,一人のヒントが10秒間と短く区切られ,ヒントを出す方は必死に考えて伝え,答える方は必死に聞き取り理解しようとしていました。珍解答もありましたが,正解には拍手が沸き起こっていました。