教室にすだれを教頭先生がつけてくれました。

 

子どもたちは、興味津々。

休み時間には、隙間から外をのぞいてみたり

めくってみたりしていました。

 

涼やかな気持ちになります。

　７月５日午前１１時３０分、県民一斉防災訓練が行われました。町内全小学校が参加しました。非常ベルが鳴ると、子どもたちは落ち着いて机の下に潜りしっかりと机の脚をつかむ訓練通りの避難ができました。

いよいよ暑くなってきました。

 

アサガオの花も咲いてきました。

 

そこでアサガオの花の観察をしました。

 

　

どれがつぼみか花が咲いた後なのか

考えながら、観察をしていました。

今日の朝自習は

読み聞かせでした。

 

しかも、英語で。

全部、英語の読み聞かせなのですが、

先生の読み聞かせに合わせて

状況を考えて意味を理解しているようでした。

子どもの適応力ってすごいなぁと思いました。

好きなものとその理由を自分で考えて書きました。

自分の考えは、言えても書くとなると

なかなか難しかったようです。

 

書いた後に友だちの書いたものを

読み合いました。

 　　

最後に感想を発表してもらうと

「○○さんが上手に書けていました。」

「○○くんのがすてきでした。」

とよいところを見つけていました。

　　

鍵盤ハーモニカを教えに2人の先生が来てくれました。

 　

先生からは、

鍵盤ハーモニカと

上手にふける魔法の言葉と

片付け方を

教えてもらいました。

 

最後に２人の先生から素敵な演奏のプレゼントがあり、

みんなで一緒に歌いました。

また、先生が学校に来てくれるといいですね。

 

あいにくの天気でしたが、

１年４組さんは、元気です。

　　

 

声を揃えて「おはようございます」と言っていました。

雨の晴れ間に、

あいさつ運動をしました。

　　

 

みんなそろって、大きな声で

あいさつをしていました。

　きょうは朝から雨でした。でも３限目が始まる頃には雨も上がりました。

　１年３組と６年３組の子どもたちがいっしょにプールに入りました。６年生が１年生をおんぶしてリレーをしていました。１年生はもちろん６年生も笑顔でした。６年生の子どもたちの感想を聞くと、どの子もとても楽しかったと言っていたそうです。

　１年３組の保護者のみなさん、お子さんに感想を聞いてみてください。

今日の朝自習は、コミュニケーションタイムでした。

 

自分が好きな物を書いて、

友だちにインタビューをします。

 

もし、好きなものが同じだったら、

ワークシートに名前を書くことができます。

 

５月に１度やったことがあるのですが、

そのときよりもたくさんの人にインタビューができました。