総合的な探究の時間 活動報告

総合的な探究の時間

2年生課題研究:テーマを深掘りしていきます

R7.7.9

 

 テーマ発表会も終わり、全クラスが「私の課題研究で明らかにしたい問い=リサーチクエスチョン」にたどりつくために、テーマを深掘りしていく活動に入りました。適切なリサーチクエスチョンを設定するのは容易ではなく、ワークシートや教員・大学生との対話で気づきを得ながら、活動を進めていきました。

 また、放課後には人文科学コースの課題研究について、校長先生・大学生・担当教員でじっくり話し合う機会を設けました。参加者全員が探究好きなことから話は尽きず、ぜひ生徒のみなさんにも同席してもらいたかったです。真剣に関われば関わるほど、探究活動は楽しくなります。1学期中に、よいリサーチクエスチョンを見つけられるといいですね。