学校の様子をお知らせします。

　寒さが増した本日、第２学期が終了しました。２学期は【学習・生活の活性化】を軸にたくさんの行事や取組があり、児童一人一人が成長を実感できた学期となりました。

　終業式で、「できるようになったことが増えた人？」の問いに、全員が手を挙げました。成長の自覚を促しながら、新たな高みを目指してこの冬休みを過ごしてほしいですね。新たな目標を掲げ、取り組み切ることができるようにご支援お願いします。それではみなさんよい年をお迎えください。

　・学習について（北教諭）・生活について（上野慎教諭）・心の健康について（中村養護助教諭）

　今年度２回目のオンライン英会話を行いました。２・３年生はさすが慣れた様子で、楽しく発音したり聞いたりと講師の先生とやり取りをしていました。１年生は今回がデビュー戦でした。初めは緊張した様子でしたが、次第に要領がつかめたのか、笑顔でやり取りする様子が見られました。本校では英語をできるだけ日常化できるような取組もしています。簡単なやり取りで構いませんので、ご家庭でも家族で簡単英会話をしてみてください。

　「Good morning !」「Thank you. You’re welcome」「Here you are.」

12.23 たづがね.pdf

　本日のテーマは「～は好きですか」でした。～には「食べ物」が入ります。端末に送られた食べ物ビンゴカードを持って、他学年と「Do you like～？ Yes, I do. / No, I don't. Me too. / I see. / Nice.」というやり取りをしました。「Yes~」と答えてもらったらその食べ物に〇をつけていきます。今日の最高は３ビンゴでした。家族とも学んだ英語でやり取りしてみてください。その際には「スマイル、アイコンタクト、クリアボイス」を意識してくださいね。

　図書室前に干支の蓬莱が掲示されています。先日飯田先生（元教員）が来年の巳年の蓬莱に交換してくれました。飯田先生は、加藤先生が本校１年目の時に初任者指導教諭として勤務してくださった先生です。そのご縁があって毎年寄贈してくれています。ありがたいことです。来校された際には、ぜひご覧になってください。

　１２日１７時過ぎに、職員室の津田教諭が「あれなんですか？空に光っている物が。」と叫んだので見てみると、東側の空に無数の光を放つ物体が動いていました。未確認飛行物体（ＵＦＯ）襲来か？エイリアンか？（先日インディペンデンスデイという映画を観たので）と眺めていると、無数の光は龍の形になりました。「あ、ドローンじゃないか」と。しばし見ていると、龍や四季など様々な模様を作り出していました。冷たい風を浴びながら「師走、２学期末の忙しない時期に素敵な物が見れたね」と１５分程度のドローンショー（イベントのお試しだったのでしょう）に、心を癒された職員は気持ちを切り替えて仕事を再開しました。

　６年生は、金沢能楽会の皆さんによる「県民移動能」の鑑賞をしてきました。昨年度は震災の影響で中止となった講演が、今年度実施されました。狂言は「柿山伏」でした。６年生は国語で学習しており、笑いどころを知っていました。能は「小鍛治」でした。各学校から代表３人がそれぞれに体験をしました。本校では男子３人が狂言の「笑い」「泣き」「柿をほうばる」演技を体験しました。恥ずかしそうでしたが、会場の全員と合わせて実演していました。これも本物体験ですね。６年生は貴重な時間を過ごすことができました。

　本校にはこれまで相談室という位置づけの部屋がなく、スクールカウンセラー（ＳＣ）などと面談する場所は、会議室や教室などを使用していましたが、「はーとふるーむ（Heartful room 優しさがあふれている。愛に満ちている。部屋）」を開設しました。場所は、２階図書室の手前の部屋です。元々は図書準備室として、その後教材室として活用してきましたが、空き教室の有効活用を見直して開設しました。保健だよりでもＳＣが来校する日をお伝えしていますが、児童も保護者も教職員も有効に活用していただきたいという思いで設けました。ぜひ気軽に来校しませんか。（表示板も可愛くしました）

　「今日は『思いやり』について考えます」と６年生の珠花さんの言葉で「人権集会」が始まりました。美化委員による寸劇で、具体的なよい行動について確認しました。そして、人権擁護委員の高井さん、松田さん、木村さんの３人の方からお話をしていただきました。その中で「勇気のお守り」のＶＴＲを見て子どもからは、「いやだ」「ごめんなさい」など自分の気持ちをちゃんと言う（伝える）ことが勇気です、と発表していました。そして、相手の気持ちを考えること、相手に自分の気持ちを伝えること、そしてそのことを勇気をもってする（行動する）ことが大切だと学びました。最後にはお土産までいただきました。

　学んだことを活かしてこそ本当の自分の学びにつながると考えています。人権擁護委員の皆様、考える機会をくださりありがとうございました。

　本日１１時（授業中）に避難訓練を行いました。「地震からの放射能漏れの恐れ」という設定でした。地震での安全行動（１しゃがむ２かくれる３じっとする：だんごむしのポーズ）はこれまで何度も行ってきましたのですぐにできました。今回は、その後の放射の漏れの恐れ、ということで、窓やカーテンを閉め、子どもは教室中央に集まり、ハンカチや袖で口や鼻を覆い、じっと指示があるまで待機（今日は４分間ほど）をしました。あってはならないことですが、本校は志賀原子力発電所から30km圏内に位置していますので、屋外には出ず市や県の指示があるまで屋内退避となります。災害はいつやってくるか分かりません。常日頃からの想定訓練が重要ですね。