1. 速読トレーニング

初見の文章を５分間でどれくらい速く読むことができるか。本校ではこのような「速読」を朝学習などで実施しています。６月２１日（月）は２年生が「吉四六さん」という物語でトレーニングしていました。速く読むことが目的ですがその内容も理解できているかどうかも大切にしています。本校の場合、文章を読む或いは読み取る力は個人差が大きいです。国語の力を今より少しでもつけていきたいと考えています。