4年音楽　＜日本の音楽に親しもう＞

本日2限目と5限目の音楽で、プロジェクタを使った授業を行いました。

4種類の日本の民謡を聴き、その特徴から「踊り」か「労働」かどちらの曲かを考えます。

踊りの2曲は、踊っている様子をプロジェクタで観ることで、より雰囲気が伝わったようです。

 

　

 

 

4年社会　＜県のようすはどうなっているの＞

 

今日も、前回に引き続き、パソコン室で県の様子について調べました。

文字が小さくて読みづらいページは、「Zoom　it」というフリーソフトを使って拡大して閲覧しました。 

 

 

使用機器：パソコン

4年社会　＜県のようすはどうなっているの＞

 

今日の5限目の社会は、石川県のパンフレットを作るためにパソコン室で調べ学習をしました。

いろいろなサイトで調べた際、資料となる画像をサーバーに保存したのですが、階層の深いフォルダにアクセスする作業がずいぶんスムーズにできるようになりました。

パソコンを使うリテラシーが1学期よりかなり上がったようです。

 

　

使用機器：パソコン

今日の総合では、今まで調べて作成してきた福祉関連のプレゼンの発表会を行いました。１，２組合同でお互いのプレゼン発表を聞き、プレゼンテーションアドバイスシートに良かった点、改善した方がいい点を書きこみます。

 

 

 

プレゼンをする際の姿勢や話し方、聞く際のマナーなど、しっかり守れて立派なプレゼン発表会でした。

 

4年総合　＜世界の小学校プレゼン発表会・福祉プレゼン作成＞

 

3限　4-1 世界の小学校プレゼン発表会　 　　　4-2福祉のプレゼン作成

4限　4-1 福祉のプレゼン作成　　　　　　　　　　4-2世界の小学校プレゼン発表会

ALTでお世話になった張さんをご招待して、世界の小学校についてまとめたプレゼン発表会を行いました。発表会はクラスごとに行い、行っていないクラスは福祉について調べた内容でプレゼンを作りました。