カテゴリ:5年生
5年算数<石の体積はどうやって求めるのか>
課題<石の体積はどうやって求めるのか>
1.直方体の体積を求めよう
2.石の体積はどうやって求めたらよいか
な
・水の中に石を入れると、水の(全体
の)かさがふえる。
・考えた方法で、体積を求めてみよう。
・この方法があっているか、200立方
センチメートルの直方体を水に入れた
ら、全体の体積が200立方センチメ
ートル増えるか、確かめてみよう。
使用機器:電子黒板、書画カメラ
使用教材:1Lます、色つき水、石、直方体(模型)
3.まとめ
5年理科<天気はどのように変化するのか>
課題<天気はどのように変化するのか>
1.雲の動きを調べよう
使用機器:タブレットPC
web教材:気象庁ホームページ「気象衛星」画像
動画方法を「最近24時間」で再生
2.天気はどのように変化するのか
使用機器:電子黒板
web教材:NHKデジタル教材「ふしぎがいっぱい」ばんぐみ視聴
3.ふりかえり、まとめ
2人で1台のタブレットPCを使用して、雲がどのように動いているかを調べました。
5年理科<雲にはどんな種類や特徴があるかな>
課題<雲にはどんな種類や特徴があるかな>
1.前時のふりかえり(西の空の雲の様子)
2.雲にはどんな種類や特徴があるかな?
・知っている雲の名前
・雲について調べ、ワークシートにまとめよう
web教材:学習リンク集より選択
・今日の雲は何雲かな?
3.調べてわかったこと・ふりかえり
インターネットで雲の調べ学習をしました。
※学習に使用するwebページを「学習リンク集」にリンクして、校内で共有しています。
使用機器:タブレットPC、電子黒板