ICT活用の様子

4年総合 <国際理解活動・英語でプレゼン練習2回目>

4年総合 <国際理解活動・英語でプレゼン練習2回目>
 
3限に1組、4限に2組が8日の練習の続きを行いました。
プレゼン作成が終わっていない子は、その続きをして完成までこぎつけました。
 
 
 
 
使用機器:電子黒板、タブレットPC、ヘッドフォン
使用教材:ALTの先生の録画された発音の動画、フリーソフト「インプレス」

5年総合 <情報モラル・メールの落とし穴>

5年総合 <情報モラル・メールの落とし穴>
 
本日の5,6限に情報モラルの授業としてDVD「ちょっとまって、ケータイ」より「メールの落とし穴」を視聴しました。
メールをはじめとした文章だけでやりとりするデジタル機器でのトラブルについて、ワークシートに考えをまとめながら勉強しました。
 
 
メールでは顔の表情や声の調子などが伝わらないので、誤解されることもり、要注意です。
また、ケータイを使う際のルール作りなどについても話し合いました。
 
 
使用機器:電子黒板
使用教材:DVD「ちょっとまって、ケータイ」,ワークシート

5年総合 <友だちにフルーツパフェを作ろう>

5年総合 <友だちにフルーツパフェを作ろう>
 
本日1,2限は、Hi,friends!のコンテンツを使って「What would you like?」の英文から広がる会話を学習しました。
 
  
 
 
タブレットPCで好きなフルーツを器に盛り付けていくコンテンツを使いました。
 
使用機器:電子黒板、タブレットPC
使用教材:Hi,friends!

4年 <国際理解活動・英語でプレゼン練習>

4年 <国際理解活動・英語でプレゼン練習>
 
本日は、世界の小学校について調べたことを発表する練習として、英文を聞いて発音する練習をしました。教材として、ALTの先生に事前にひとりひとりが発表する英文を発音してもらい、その様子を録画したものを各自が参照できるサーバエリアに用意してあります。
 
全体でよく使う英文を発音した後、各自のクラス(1,2組)に戻ってヘッドフォンを使い、録画した教材を視聴して発音練習をしました。音の正確さだけでなく、動画なので口の動きも伝わり、くりかえし学習に役立ちます。
 
総合の授業では、ALTの先生がいない週もあるので、この教材を使ってさらに練習を積む予定です。
 
  
 
 
使用機器:電子黒板、タブレットPC、ヘッドフォン
使用教材:ALTの先生の録画された発音の動画

4年総合 <国際理解活動>

4年総合 <国際理解活動>
 
調べ学習のまとめ最終日です。班でひとつのファイルを作ります。それぞれの担当の項目が終わってない場合は、同じ班の先にできた人が手伝って仕上げました。 
 
 
使用機器:電子黒板、タブレットPC
使用教材:フリーソフト「インプレス」