ＩＣＴ活用の様子
1年算数＜たしざんかあどでおぼえよう＞
教職員
課題＜たしざんかあどでおぼえよう＞
カードの並べ方の見本を、書画カメラを使って電子黒板に提示しました。
使用機器：電子黒板,書画カメラ
使用教材：たし算カード
使用教材：たし算カード
先生の見本を拡大して見せることにより、手順の理解がスムーズに進みました。
５年外国語＜いろいろなものを数えよう＞
課題<いろいろなものを数えよう＞デジタルコンテンツのりんごやボールなどの画像を集め、隣の人と英語で数を尋ねあいました。
使用機器：タブレットPC,電子黒板
使用教材：デジタル教科書「Hi,friends!」
使用教材：デジタル教科書「Hi,friends!」
３年総合＜清湖小学校について調べよう＞
総合的な学習の時間に、清湖小学校について調べています。今日は、パソコンを使ってインターネット検索をしました。
使用機器：デスクトップＰＣ
調べたいことの答えは、簡単には見つかりませんでした。
これから、色々な調べ方を学んでいけたらよいと思います。
４年社会＜水道の水は、どうやってきれいにしているのかな＞
課題＜水道の水は、どうやってきれいにしているのかな＞使用機器：タブレットPC,電子黒板
水道の水がどのようにしてきれいになるのかを、インターネットで調べました。
YAHOO!きっずでの、キーワード検索です。
検索窓、点滅カーソル、半角/全角の切り替え・・・。
３年生で習ったローマ字思い出しながら、タブレットPCのキーボードで入力していきました。
１年図工＜ねんどですいぞくかんのいきものをつくろう＞
課題＜ねんどですいぞくかんのいきものをつくろう＞使用機器：50型ディスプレイ&デスクトップPC、書画カメラ
粘土をちぎったりつまんだりして、形をつくっていく様子を、大型ディスプレイに提示しました。
形がよくわからないところは、教室後方の本コーナーで確認します。
いるか、たこ、ペンギン、ジンベイザメ・・・色々な生き物をつくりました。
