３年総合＜清湖小学校について調べよう＞

投稿日時 : 2013/05/23  教職員  カテゴリ:3年生

総合的な学習の時間に、清湖小学校について調べています。

今日は、パソコンを使ってインターネット検索をしました。

 

使用機器：デスクトップＰＣ 

 

調べたいことの答えは、簡単には見つかりませんでした。

これから、色々な調べ方を学んでいけたらよいと思います。

４年社会＜水道の水は、どうやってきれいにしているのかな＞

投稿日時 : 2013/05/15  教職員  カテゴリ:4年生

課題＜水道の水は、どうやってきれいにしているのかな＞

 

使用機器：タブレットPC,電子黒板

 

水道の水がどのようにしてきれいになるのかを、インターネットで調べました。

YAHOO!きっずでの、キーワード検索です。

検索窓、点滅カーソル、半角/全角の切り替え・・・。

３年生で習ったローマ字思い出しながら、タブレットPCのキーボードで入力していきました。

１年図工＜ねんどですいぞくかんのいきものをつくろう＞

投稿日時 : 2013/05/10  教職員  カテゴリ:1年生

課題＜ねんどですいぞくかんのいきものをつくろう＞

 

使用機器：50型ディスプレイ&デスクトップPC、書画カメラ

 

粘土をちぎったりつまんだりして、形をつくっていく様子を、大型ディスプレイに提示しました。

 

形がよくわからないところは、教室後方の本コーナーで確認します。

いるか、たこ、ペンギン、ジンベイザメ・・・色々な生き物をつくりました。

５年算数＜石の体積はどうやって求めるのか＞

投稿日時 : 2013/05/10  教職員  カテゴリ:5年生

課題＜石の体積はどうやって求めるのか＞

 

１．直方体の体積を求めよう

２．石の体積はどうやって求めたらよいか

　　な

　　・水の中に石を入れると、水の（全体

　　　の）かさがふえる。

　　・考えた方法で、体積を求めてみよう。

　　・この方法があっているか、２００立方

　　　センチメートルの直方体を水に入れた

　　　ら、全体の体積が２００立方センチメ

　　　ートル増えるか、確かめてみよう。

　　使用機器：電子黒板、書画カメラ

　　使用教材：１Lます、色つき水、石、直方体（模型）

３．まとめ

 

４年学活＜器械運動の練習について＞

投稿日時 : 2013/05/10  教職員  カテゴリ:4年生

＜器械運動の練習について＞

 

使用機器：電子黒板、ビデオカメラ

使用教材：５年生のお手本ビデオ

 

器械運動交歓会にむけて、放課後練習が始まりました。

昨日、体育館で５年生がお手本を見せてくれました。

今日はそのビデオを視聴しながら、準備の仕方や技についてのポイントを確認しました。