今日はお客さんに学習を参観してもらいました。

じっくり考える。

自分のペースで進める。

考えたことを実践する。

パソコンを使って考えをまとめる。

図書室の本を使って調べる。

友達と教え合う。

友達の意見を聞いて自分の考えを進化させる。

いろんなスタイルで学習しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

親子レクリエーションで、金箔貼り体験をしました。

コースターに自分の選んだ柄がくり抜かれたシールを貼り、その上に

金箔をそうっと貼っていきます。金箔は、何と1万分の１㎜の薄さ！

子供達は、お家の方に助けてもらいながら、慎重に金箔を貼っていました。

シールをめくると、金魚や犬、うさぎなど可愛らしい金色の模様が浮かび上がりました。

親子でとても素敵な体験をすることができましたね。

お家の方、ご協力ありがとうございました。

 

学校公開がありました。

たくさんのご参観ありがとうございました。

道徳の授業で「だれとでもなかよく」について考えました。鬼ごっこをすると、足が遅くすぐに鬼になってしまうかずやくんはみんなが遊ぶのをいつも遠くから見ていました。かずやくんがいないけど、いつも通りちょっと楽しい鬼ごっこから、みんなで遊んだ一番楽しい鬼ごっこになったぼくの気持ちを深く考えました。授業の終わり頃には、じっくり自分の思いを温めていたり、これまでの自分を本音で振り返っていたりする様子がありました。この授業は、学校公開でお家の方にも見ていただきました。今日の道徳について親子で話題にしてみるのもよいですね。

今日、子ども達はチューリップの球根を植えました。夏は朝顔がきれいに咲いていたプランターに、土を入れ替えて、ていねいに球根を植えました。寒い冬を乗り越えて、春には色とりどりのチューリップが１年生のベランダを飾ることを想像して、わくわくしているようすでした。

植える前には、球根をじっくり観察。入学当初より観察力もぐっとのびました！五感をしっかり使って上手に表現していました。