７月２日（火）６年性が千里浜再生プロジェクトに参加しました。風が強く波が高くて地引網はできませんでしたが、ヒラメの稚魚の放流と一人ひと砂運動に参加することができました。初めての体験ばかりでしたが、同じ町の小学生たちと自分たちの地元の海で活動に参加できたことは思い出になると思います。この町の児童にとっては当たり前の千里浜ですが昔に比べると浜は少なくなってきています。全国でも有名なこの千里浜を守っていきたいですね。

７月１日（月）５限　全校集会が行われました。

校長先生からは「目標」についてお話して頂きました。大谷翔平選手の高校時代の具体的な目標のもち方について説明して頂き、１学期残りの１４日間をどのように過ごせばよいかについて児童はよく考えていました。１４日間でも「自分」がやる気をもって取り組めば成長することはたくさんありますよね。一人でも二人でも行動が変わる児童がいてくれるといいなと思います。また、夏休みも具体的な目標をもって過ごせるといいですね。

生活目標のお話は「整理・整頓」

志雄小学校のいい見本を写真で紹介されると、「自分はできているかな。」「自分もやらなくっちゃ」という気持ちになれますね。夏休みまであと少し。整理・整頓をしっかりして気持ちよく夏休みを迎えられるようにしましょう。

キーポイントは「つくえ」「ロッカー」「げたばこ」「もとに戻す」「進んで」でしたね。頑張れしおっ子児童たち。

　６月２４日（月）６年生の科学実験教室がありました。内容は５年生と同じでしたが、光の屈折が起こす現象に驚き、その現象が起こるわけについていろいろと考えている姿が印象的でした。

６月２４日（月）５，６限　東大セミナーによる深い学び講座がありました。

「考える」とは何なのか。パズル問題や言葉の結びつけ、社会人になったらどうするか。などをテーマにお話していただきました。今学んでいる学校の勉強は無駄なことはない。すべて必要であり将来につながっているなど考えさせられる内容ばかりでした。まとめのお話では、「否定的な言葉は使わない。言語においては成功の対義語は失敗だげと人生においては何もしないことだ」と教えて頂きました。明日からの行動が変わる子もでてくるかもしれませんね。とても貴重なお話を聞けました。ありがとうございました。

　６月２０日（木）５年生の科学実験教室がありました。今回のテーマは「光の不思議を探ろう」です。５年生の子供たちは，光の屈折による不思議な現象に驚き，思わず「え？なんで？」と声をあげていました。科学のおもしろさを堪能できた２時間でした。

６月１７日（月）令和６年度プール開きを行いました。改修工事が完成し、リニューアルした志雄小のプール。プールだけでなく地面も更衣室もトイレもきれいになりました。これからの水泳の授業が楽しみです。

さて４，５，６年生でおこなったプール開き。校長先生からは３つの「あ」についてお話しいただきました。

水をあなどらないの「あ」　何かあってもあせらないの「あ」　あたりまえの生活習慣を整えてプールに入るの「あ」です。児童も真剣に話を聞いていました。ルールを守ってたくさん泳げるといいですね。

その後６年生児童代表と校長先生に安全祈願のお清めをしていただきました。みんなが安全に楽しく元気に泳げることを祈っています。みんなでチャレンジスイミング！！頑張りましょう！！

５．６年生による模範泳法も行い、今年最初のプールを楽しめました。

　6月7日（金）授業参観と児童引き渡し訓練がありました。１年生は２回目の授業参観となるのですが、４月とは違った表情が見られ、少し成長した様子が感じられました。各学年国語、算数、道徳と教科は違うのですが、ちょっぴり緊張しながらも頑張る姿が見られました。また、６年生は水泳の学習に向けて「救急救命法」の講習を受けました。暑い体育館で一生懸命心臓マッサージに取組みました。今年度も安全に気を付けて水泳学習を行いたいと思います。

６月の全校集会が行われました。

校長先生からは５月の運動会で頑張ったことやこれからに生かしてほしいことのお話がありました。また、６月は姿勢良く学習に励み、読書に親しみましょう。とのお言葉もいただきました。全校児童が自分から進んで取り組めるといいですね。

生活目標のお話では、手洗い・歯磨きをしようについて改めて、大切さがわかるお話をしていただきました。４年生も活躍し、みんなでしっかり取り組んでいこうという気持ちになれました。

児童集会では委員会からのお知らせや保健委員の発表があり６月の頑張ることを確認することができました。最後は縦割り班で遊んでいい気持ちで終わることができました。夏に向けてさらなる成長を期待しています。頑張れしおっ子！！

５月

５月２９日に、１年生はさくらドームの図書館見学に出かけました。

樋川小学校と合同の見学会でした。

お話会では、紙芝居や手遊びなどを楽しみました。

施設見学では、種類別に本が並べられていることや本の探し方を教えてもらいました。

本を借りる場面では、樋川小学校の１年生と仲良く交流する姿も見られました

来年度は、同じ教室で学ぶことになる子ども達、卒園以来の再会に

うれしそうな笑顔が見られました

５年生から家庭科が始まり、初めて調理実習を行いました。とても楽しそうに安全に気をつけながら取り組んでいました。今回の実習は「ほうれんそうのおひたし」と「ゆでいも」でした。初めて作った子も家でやったことがある子もいましたかが、みんなで協力しながら片付けまで頑張っていました。今回学んだことをぜひ家でもやってほしいですね。

３月１日（金）宝達志水町の姉妹都市、岐阜県下呂市の小坂（おさか）小学校と、樋川小学と交流を行いました。

これは、震災被害を受けた宝達志水町の小中学校に、下呂市の小中学校からメーッセージを頂いたことから始まったものです。

今回は各学校の紹介や宝達志水町の有名な場所について発表しました。中学校にいっても交流が続くといいですね。

　21日（木）6年生を送る会がありました。どの学年もお世話になった6年生に感謝の気持ちを伝えようと、一生懸命ダンスをしたり、演技をしたりとはりきって活動する姿が見られました。この1年間、6年生が学校のために頑張ってくれていたことが下級生にはちゃんと伝わっていたのですね。どの学年からも、「次は、自分たちが頑張るから安心してね。志雄小学校をいい学校にしていくよ。6年生ありがとう」という思いが感じられました。とてもあたたかい素敵な会となりました。

1月２９日（月）樋川小学校の５．６年生と合同で「深い学び講座」を受けました。東大セミナーの方を講師にお招きし、「学ぶ」とはどういうことなのかをお話していただきました。グループメンバーも志雄・樋川のごちゃまぜになり、問題を解きながら交流して仲を深めることができました。学ぶということに対して子どもたちも今までにないものを感じたと思います。今日の貴重な経験がこれからの生活に生かされることを願っています。

２６日，なわとび集会が開催されました。

今年度は，赤白対抗で各学年の持久跳び・八の字跳び，たてわり班での八の字跳び対決を行いました。

どちらのチームも目標に向かって頑張る姿，友達のことを応援する姿が見られ，素晴らしかったです。

寒い日でしたが，白熱したなわとび集会でした。

２５日（木）の３・４限に町内の小学校３年生の総合的な学習の時間の合同発表会がありました。Meetを繋いで,これまでに学習してきたことを学校ごとに発表し合いました。志雄小学校は,金曽農園のりんごと志お食堂のオムライスについて発表しました。他の学校は,地区のししまいや紋平柿,アサギマダラなどについての発表をしており,子ども達は興味津々でした。一緒にクイズを楽しんだり感想を交流したりして,楽しく学びのある時間を過ごすことができました。

　12月15日（金）しおっ子フェスティバルがありました。10組の縦割り班が考えた遊びで、全校児童が楽しみました。会場にはキラキラ笑顔があふれ、とてもいい会になりました。来年も楽しみです。

12月８日（金）オーストラリアの留学生たちが志雄小の見学にやってきました。後半は６年生と少し触れ合う時間でした。英語で用意した質問をしてみたり自己紹介したりと普段の英語の学習を生かして触れ合うことができました。「来年はヌーサに行きたい」「すごく楽しかった」などの感想が聞けました。

　１１月３０日（木）日頃お世話になっているボランティアの方をお招きして、感謝の集いを行いました。今年度、総合的な学習で、地域の特産物である「チンゲン菜」について学習しましたが、そこで調べたことや、宮本農園さんに見学に行ってわかったことなどをまとめて発表しました。チンゲン菜をたべてほしいという思いが聞いてくださった方にも伝わったようで、発表会の満足した顔が印象的でした。　

　１１月２７日（月）家庭科の調理実習を行いました。煮干しでだしを取り、大根に油揚げ、ねぎ、そして本町特産のチンゲン菜入りの味噌汁を作りました。だしをとった後の煮干しとだしをとる前の煮干しを食べ比べたり、顆粒タイプのだしと飲み比べをしたり、存分に「だし」を味わいました。また、栄養教諭から、災害時でもできる味噌汁の作り方を習いました。自分たちで作った味噌汁はとてもおいしかったようです。また、家庭でもチャレンジしてほしいです。　

１１月２２日（水）生け花体験を行いました。いつも学校の花を生けていただいている池田さんに来ていただき、生け花の歴史やお花の気持ちなどを教えてもらいました。その後、自分でお花を選んで生け花を楽しみました。女子はもちろんのこと意外にも男子達もやる気満々で、それぞれの個性があふれた作品が出来上がりました。感想では「お花にもっと興味をもった」「思っていたより簡単にできそうなので家でもやってみたい」「おばあちゃんを手伝いたい」などの感想が上がりました。素敵な経験ができました。