令和６年度　しおっ子の日常

 6年生は、「まかせてね今日の食事」の学習で「厚揚げと野菜のチャンプルー」を作りました。

2人で協力しながら、切る→ゆでる→いためる　などの工程を手際よく進めることができました。

家庭でも、一人で作ることができると思うので、ぜひチャレンジしてほしいです。

　11月20日(水)科学実験教室があり、子供科学財団の菖蒲田英夫先生に「暗くなると点滅するLEDクリスマスツリー」の作り方を教えていただきました。子供たちははんだごての扱いにドキドキしながらLEDライトやトランジスター等を慎重につけていました。ライトが光ったり消えたりするごとに歓声を上げながら、楽しく作業を進めることができました。

１１月１７日（火）中西先生にお越しいただき、算数教室を行いました。５年生は輪っかを切るとどんな形ができるのか６年生はメビウスの輪の体験を行いました。

最初は予想がなかなか難しかったのですが、やっていくうちに規則性を考えられるようになっていきました。予想してやったみる、規則性を見つける。算数数学のおもしろさに触れることができました。次はこうなるんじゃないか。輪っかを増やしてみたい。など意欲的な姿も見られとてもいい時間になりました。中西先生ありがとうございました。

 11月11日（月），アステラスに行って，車いす体験を行いました。「車いすに乗る」「車いすを押す」という経験をしました。宝達苑の方を講師としてお招きし，車いすの扱い方を教えてもらいました。そして，実際に乗ってみると，思いの外，速さを感じることに気づいたり，押す時には力がいることに気づいたり，学びの多い時間となりました。

１１月１４日（木）に３年生が紋平柿収穫体験学習に行きました。

宝達志水町内の5校が合同で行い，志雄小は樋川小の3年生とグループを組んで活動を行いました。

紋平柿記念石碑前で紋平柿の由来についてお話を聞いた後，東間生産組合の方々にサポートして頂きながら，収穫を体験しました。

子どもたちは「収穫ばさみを使って柿を取ったのが楽しかった。」「樋川小の友達と仲良くなれてよかった。」と嬉しそうに話していました。

１１月１１日，樋川小学校の１年生との交流授業がありました。

今回は，算数の「かたちあそび」の授業を行いました。

はじめに自己紹介やレクリエーションを行い，その後にグループに分かれて，

動物や電車，高いタワーなどを作っていきました。

「次は何を作る？」「こうすればいいんじゃない？」など

それぞれのグループで話し合いながら楽しそうに活動していました。

次は年長さんを迎える会の準備を一緒にしていく予定です。

１１月１２日（火）町運動会に参加してきました。５つの小学校が集まって運動会をするというのは初めてでしたが、みんな楽しんで参加することができました。アイスブレイクからはじまり、押水小対志桜小で３つの競技、学校代表リレーとすべての競技で盛り上がりました。樋川小の児童と一緒に協力しながら楽しむこともできました。来年の統合に向けてまた一段と仲が深まった気がします。２学期もまだまだ交流が続きます。より絆を深めて統合にむかっていきたいですね。代表のあいさつも素晴らしかったですよ。

11月11日（月）ビジネスアカデミーがありました。今年も敷波地区のHope hair's の中田さんに来ていただき理容師、美容師の歴史や仕事についてお話していただきました。はさみの持ち方や片手でゴムを扱う方法など日頃からしていることも体験させていただきました。一人前になるのに10年かかったというお話や職人が使うハサミの値段を聞いて子どもたちはとてもびっくりしていました。手に職をつけることや自分がどんな目標を設定していくかが大切で夢に向かって努力してほしいとお話していただきました。生まれ育った町に戻って仕事をしてくれる人が増えるといいなと思います。

11月5日（火）6限目　PTA教育講演会を開催いたしました。5.6年生児童と保護者に向けて子どものインターネットの使用の現状とこれからの対策についてお話していただきました。「今のアプリはとても高性能でつくられているから、我慢しようと思ってもできない。意思が弱いわけではなく、触りたくなるように作られている。だからこそ大人と子どもがルールを作って一緒にやっていかなければいけない」とお話していただきました。使うことがだめではなく、便利なものをうまく使えるようになることが大切だということを改めて学べました。

11月5日、今年度3回目の授業参観がありました。

今回は保護者の皆さんと一緒に考えることができるよう、ほとんどのクラスが道徳に取り組みました。お家でも今日のことを話題にしていただければと思います。5年生は、「認知症サポーター養成講座」を行いました。認知症の症状や困難さがわかり、認知症の方のことを考え、優しく接したいという思いを持つことができました。4年生は頑張ってきた器械運動の発表会をしました。ピリッとした雰囲気の中、緊張しながらも技を披露していました。つくし教室は国語の勉強をしました。保護者の方が見ていてくれるので嬉しそうな様子が伝わってきました。どの学年も少し緊張しながらも元気に活動していました。

11月5日（火）11月の全校集会が行われました。

蓮華山相撲大会、校内マラソン大会、校内図画作品展の表彰を行いました。相撲大会に参加した子たちは、練習も頑張り、立派な成績をおさめることができました。マラソン大会、図画作品展はどの子も一生懸命に取り組んでいました。　来年もまた頑張ってほしいです。

校長先生からは「友達は自分の鏡」という話がありました。友達の姿には自分の考え方や思いが表れるということで、自分の姿や行動をふりかえってほしいというメッセージが伝わってきました。

今月の生活目標は「ものを大切にしよう」です。担当教諭からは　①ものには名前を書く　②みんなのものも大切にする　③使ったものはもとの場所に返す　という話がありました。みんなでこの３つのことを意識していきましょう。

最後に、「しおっこ・ひかわっこフェステイバル」について縦割り班ごとに話し合う時間を取りました。本番は２つの学校が協力して思い出に残る集会にしたいです。

　２９日(火)の２・３時間目に樋川小学校と合同で生活科の「おもちゃランド」をしました。自分たちが工夫して作ったおもちゃで遊んでもらったり，一緒にゲームをしたりしました。はじめは，緊張した様子の子ども達でしたが，遊びのなかで徐々に仲良くなっている様子が見られました。来年度，一緒に学ぶことを楽しみにしていた子ども達でした。

　10月28日（月）の朝学習時、絵本の読み聞かせを行いました。今回は各学級担任で学年をシャッフルし、日頃とは違うクラスで読み聞かせを行いました。子供たちは、いつもとは違う先生にドキドキしながらも、お話の世界に入り込んでいました。おしりの話、動物がでてくる話、宇宙の話…など各学年、楽しそうに反応しながら聞いていました。本への興味が広がると嬉しいです。

10月25日（金）国立能登青少年交流の家へ自然体験学習に行ってきました。今回は樋川小学校の5年生と合同でアーチェリーとディスクゴルフを体験してきました。グループ構成は志雄・樋川合同で活動しました。前回学校で合同授業をしたときよりも仲が深まりました。自然に名前を呼んだり、楽しそうに活動したりと統合に向けて着々と準備が整ってきました。今後も活動を継続していき,4月にはいいスタートがきれるようにしていきたいです。

　５年生は、煮干しからだしを取り味噌汁を作りました。煮だす前と煮だした後の煮干しを食べ比べ、煮干しからだしが出たことを実感しました。また、栄養教諭が用意してくれた昆布、鰹節、煮干し、顆粒だしの飲み比べを行い、それぞれの風味の違いを感じました。顆粒だしは塩分が入っているのでおいしく感じますが、それ以外のだしについても、そのうまみを感じることができました。その中でも、自分たちが作った煮干しのだしの味噌汁がとてもおいしかったようです。ぜひ、家でも作ってほしいです。

１０月２１日（月）志桜小学校開校プロジェクトとして樋川小学校の児童と一緒に授業を行いました。

５年生は新リーダーとしての心がまえや自分達の目指したい学校の姿などを話し合いました。自己紹介ならぬペア紹介も行い、少しは打ち解けることができました。今週の金曜日には自然体験学習に一緒にいきます。また仲が深まるといいですね。

４年生はスクールカウンセラーの野川先生のお話を聞く授業でした。グループで話をしたりペアで話をしたりとお互いを少し知り合うことができました。

まだまだはじまったばかりです。今後も合同授業は様々な学年で定期的に行う予定です。来年４月志桜小学校としていいスタートが切れるといいなと思います。

１０月１７日（木）清々しい秋晴れの下、校内マラソン大会が開催されました。今年度は練習期間も短く、少し心配でしたが、どの子も本番は力強い走りを見せてくれました。「初めてのマラソン大会…最後のマラソン大会…」それぞれの目標に向かって努力したことはきっとこれからの生活に生かされるでしょう。悔しい思いをした子、嬉しい思いをした子、感じたことはそれぞれだと思います。来年は志桜小学校としてのマラソン大会です。ライバルも増えるでしょう。今年の思いを来年につなげてほしいですね。

　１６日（水）流れる水の働きを学習するために、大海川見学に行きました。津幡の河合谷地区で上流の様子、かほくの大海地区で中流の様子を観察しました。５年生は、それぞれの場所での川の流れ方や水量、石の大きさや形、河原の様子などをしっかり観察し、気づいたことをいっぱいメモしていました。天気が心配されましたが、雨に当たることなく無事見学ができました。

　５年生は、なべを使い火加減を調整しながらご飯をたく実習を行いました。どんどんかわるコメの色や大きさ、出てくる泡の大きさ、音や香りにびっくりしながらじっくり観察をしていました。また、栄養教諭が災害時のご飯の炊き方として、ビニール袋の中に米と水を入れ、空気を抜いてしばり、湯煎にかける方法を紹介しました。子供たちは炊きあがった２種類のご飯をおいしそうに食べ比べていました。給食後にまたご飯を食べることとなりましたが、しっかりと食べることができました。

　10月10日（木）3年生が総合的な学習の時間の学習で，喜多家に見学に行きました。

　「見つけよう　わたしたちの町じまん」の学習の中で，国指定重要文化財である「喜多家」が町内にあることを知り，今回実際に見学することができました。

　町の埋蔵文化財センターの方に案内して頂き，喜多家にはどんな人が住んでいたのか，何のために使われていた建物なのかなど，分かりやすく教えて頂きました。

　子どもたちからは「テレビで見る建物みたいですごい。」「もっと時間をかけて見たい。」などの感想が見られ，貴重な体験に目を輝かせていました。