学校の様子

４年生は、みなさんになじみ深い「　笑点　」合奏、そして笑楽校と題して鳥越の見所の「大喜利」などとてもユニークで想像力にあふれていました。最初の元気をもらいました。　４年生らしさを十分に出してくれて。皆さんのおかげで「送る会」がスタートから盛り上がりました。

２年生の劇、「谷川俊太郎の歩く歌」、詞の意味をとても上手に表現していました。「輪になって踊ろう」歌とダンス一生懸命覚えてみんなで協力できました。２年生のよさが引き出されていました。

１年生「世界が一つになるまで」は、手話を交えて6年生を送る歌になりました。「大きなかぶ」の劇は、随分たくさんの練習をしたことがよくわかります。練習すれば自信がつくことが分かりましたね。がんばりました。

３年生の合奏「エーデルワイス」と３年峠鳥越バージョンは、とてもいい峠の雰囲気をだすことができました。３年生はとても堂々としていてのいいところをもう一つ見せてくれました。

５年生が用意した、「ビデオレター」では、なつかしい先生方の顔ぶれで６年生にメッセイージを頂いて中学校生活の応援エールになりました。

また、全員で、この会の準備や運営など、大変すばらしかったです。この送る会を支えました。

また、皆さんの活躍をみていた６年生は、安心して卒業できるものと思います。

そして、６年生の合奏「栄光の架け橋」。思わず「誰にも見せない泪があった。人知れず流した泪があった。」と声に出そうでした。乗り越えてたどり着いた６年生の気持ちを在校生に伝えてくれました。残された３週間を大切に過ごしてください。

先生の劇場版
　　「お話キャラバン隊」　1/28

　２８日(金)２限目　先生方による「お話キャラバン隊」をしました。お話キャラバンは、低中高の先生方が練習して、楽しい・おもしろい・読んで見たい本を紹介！！　
時にはオーバーアクションで、時には登場人物に扮装してあらわれます。真剣に聞く子どもたちと、笑いあり、感動ありの読み聞かせです。終わった後にさっそく本を借りに図書館にくる子どもたちでした。
　 【本の紹介】 給食番長 　へんしんトンネル
　 うばすてやま　 ５分後に意外な結末　 
　カタツムリのごちそうはブロック壁！？
　 すっぽんぽんのすけ
　 まないたに料理を上げないこと　
　世界で一番強い国

１０月７日　５年はつらつ集会
平家物語
難しい物語をよく練習して発表しました。しかも、堂々と！さすが５年生でした。
『平家物語』（へいけものがたり）は、鎌倉時代に成立したと思われる、平家の栄華と没落を描いた軍記物語である。

祇園精舎の鐘の声、諸行無常の響きあり。沙羅双樹の花の色、盛者必衰の理をあらはす。おごれる人も久しからず。ただ春の夜の夢のごとし。たけき者も遂にはほろびぬ、ひとへに風の前の塵に同じ。

現代語訳（口語訳）
祇園精舎の鐘の音には、すべてのものは常に変化し、同じところにとどまることはないという響きがある。沙羅双樹の花の色は、盛んな者も必ず衰えるという道理を表している。思い上がって得意になっている人も、その栄華は長くは続かない。それはちょうど、（覚めやすいと言われている）春の夜の夢のようである。勢いが盛んな者も最終的には滅んでしまう。まったくもって風の前にさらされて散っていく塵と同じである。

四十年前に、旧鳥越村唯一の小学校となった本校は、地域の皆様の愛情を一心に受けて、支えられてまいりました。

子どもたちの素直で健やかに育つ姿は、四十年前も今も変わりません。人生の基礎となる段階で学ぶ鳥越の様々な「伝統」は、子どもたちが未来を切り拓くたくましい生き方につながっていると私は思っております。

そういった地域に支えられて、職員は保護者と心を一つに、子どもたちが、立派に育ってほしい、という願いで、一日一日を大切に送ってまいりました。

そして、この鳥越小学校という「学びの場」で、日々積み上げられた教育の実践は、第一期生以来、千五百三名となる卒業生の一人一人の中に確固として存在し、さらに光をまして輝いているような、そんなふうに感じてなりません。

「全校児童の皆さん」、四十周年ということで、一つだけ知ってほしいことがあります。それは、「この鳥越小学校に通う子ども、一人一人は、鳥越の一番の宝」であること、「四十年間ずっといつの日も愛され、守られ続けられてきた」、ということであります。

そして、みなさんが、大切にされたように、みなさんもこの鳥越という地域を「かけがえのないふる里」として、また、鳥越小学校を自分の母校としていつまでも大切に思いつづけてほしい、ということであります。

さて、終わりになりましたが、この創立四十周年記念事業に向けて、川崎実行委員長をはじめとする実行委員の皆様には、お忙しい中、献身的にご準備していただきました。

また、今日ここに元気に登校できる子どもたちは、鳥越交通安全協会をはじめとする地域の皆様方に、雨の日も風の日も児童を見守っていただいておりますことに、感謝の気持ちでいっぱいであります。

私ども教職員は、鳥越地区のすべてのご期待に応えるべく、子どもたち一人一人の命が輝き、「生きる力」がみなぎる学校に一丸となって取り組んでまいります

　８月１０日
地域の皆様へ
　　　　　　　　　　　　 鳥越小学校育友会長 源　巳知治
　　　　　　　　　　　　 鳥越小学校長　　　松田 真由美
　　　　　　　　　　　　 鳥越駐在所長　　　 岡本 康夫

　地域の皆さまにおかれましては、交通安全についての指導、呼びかけについてご協力ありがとうございます。
　鳥越地区は、他の地域から比べて交通量が少なく児童は安心しきって通行している様子もあります。「車はこない」という概念から、交通事故を引き起こしていることもあるのではないでしょうか。
　　夏休みの交通安全について再度、地域・保護者の皆様にお願い申し上げます。
　学校でも、交通安全指導、安全マップづくり等指導をおこなっておりますが、今一度自転車運転時のヘルメット着用、一旦停止を守る等の声かけをお願いいたします。
　地域の皆様におかれましても、自動車運転時には、規制度を守り、安全に気をつけて運転されますよう
お願い申しあげます。

あでやかなひな人形

　

　　　　　　　　　＜プログラム＞
　
　　　　　　～　６年生　入場　～ 
　　　１，はじめの言葉
　　　２，４年生の出し物：劇「日本昔ばなし～現代版～」
　　　３，３年生の出し物：合奏・歌「ミッキーマウスマーチ　など」
　　　４，１年生の出し物：音読・合唱「たぬきの糸車　など」
　　　５，全校ゲーム　　　「じゃんけん列車」

　　　　　　～　休　憩　～

　　　６，２年生の出し物：劇・合奏「６年生へのプレゼントは？」
　　　７，５年生の出し物：劇・合奏「ハナミズキ」
　　　８，先生方の出し物：ひ・み・つ
　　　９，プレゼント渡し
　　１０，６年生の出し物：合奏「にじいろ」
　　１１，校長先生のお話
　　１２，終わりの言葉
　　　　　　～　６年生　退場　～

　　　　　みんなで協力して
        　　　　　すてきな会に　しましょう！