フォトニュース

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親子行事(6年生)


   6年生は、親子で『卒業式用のコサージュ』を作りました。
   素敵な手づくりの作品ができあがりました。

第7回 ハッピースポーツ体育祭


   ハッピースポーツ体育祭も、リクエストに応え、第7回目と
   なりました。人気があります。
   今回は、『なわとびリレー』です。

はつらつ集会(1年生)


   1年生が、『はつらつ集会』にデビューしました。
   指し棒を使って、上手にお話をしています。
   目標は『お話名人』。さて、何のお話かな?

土木体験(2・3年生)


   2・3年生は、県土木事務所の方々から、セメント材料を使った
   『プレート作り』を学びました。2018年度から始まりました。
   できあがったプレートは、河合・下野園地に飾られます。

中学校訪問(6年生)


   6年生は、鳥越中学校を訪問し、英語科体験や部活動を
   見学してきました。ドキドキ?!

世界遺産給食『白神山地』(食育)


   今日は、青森県の郷土料理の給食でした。
   日本の世界遺産は、23か所あります。
   白神山地は、青森県から秋田県にまたがる広大な自然です。
   その恵みに育まれた食材も、おいしい物がたくさんあります。

研究授業(英語科5年生)


   5年生が、英語科の授業を行い、全先生方で見合いました。
   課題は、〈 Timetable & My dream 〉です。
   書く・話す・聞く・認め合う よくできていました。
   学習が積み重なっています!

鳥越っ子ロードレース2019⑥


   5年生は、学年が上がったことで、高学年コースを走りました。
   距離も、400m伸びて、1.6kmになりました。
   がんばりました!

地産地は?(食育)


   ルビーロマンぜりー、大変、おいしかったです。
   中能登地域まで生産されていることがわかりました。
   給食委員会の広報もレベルアップしてきました。

ドリームワールドTORIGOE(LIVE)


  1班 『ボールゲームズ』
   1班が企画したのは、まとあてたまいれです。やり方の説明をしています。
    ◇たてわり班の児童がお互いに遊びのお店を出し合い、
      なかよく遊び合う企画に取り組みました。

鳥越っ子集会2(11月)


   集会では、『読書50冊』の児童が、全校児童から讃えられます!


   図書委員会は、『読書週間』の企画です。

鳥越っ子集会(11月)


   11月の鳥越っ子集会、運営・放送委員会は『思いやりの木』の企画を
   提案しました。楽しみです!

まごわ やさしい(食育)


  『ま』まめ、とうふなど    『ご』ごま   『わ』わかめなどのかいそう
  『や』やさい           『さ』さかな  『し』しいたけなどのきのこ
  『い』いも
  日本人の健康を支えてきた食べ物です!

鳥越っ子ロードレース2019


   鳥越っ子ロードレース2019が、秋空の元、鳥越小特設コースで
   始まりました。今年は、体育の時間には『5分間走』、
   10月1日(火)に試走、長休み練習をして、本番に臨みました。
   さて、どのような結果になるでしょうか!?

親子の手紙


   心の教育推進会議で、表彰式、『親子の手紙』の発表
   講演会に参加してきました。
   思わず、心の温まる場面に出会い、感激しました。

贈呈式


   贈呈式に出席してきました。
   最後に、受賞作品の発表があったのですが、素敵な作品に
   感激しました!

鳥越柔剣道大会



  第54回鳥越柔剣道大会におじゃましてきました。
  半世紀以上続いている素晴らしい大会です。
  『礼にに始まり礼に終わる』 思わず、身が引き締まりました。

秋燃ゆる


   思わずシャッターを切りました。
   山々は、秋の装いです!

はつらつ集会2(5年生)


  個々が目標を持ちました。「自分の考えを鍛えること」「伝える力」
  「話す力」「抑揚」「ジェスチャー」「なめらかさ」多くのことを意識して
  発表しました。学級として、これからも『工夫を見つけること』を
  続けていきます。

チャレンジタイム2



   子ども達は、チャレンジタイムに取り組んでいます。
   走り方が力強くなってきました。

食育(お米について)


   5・6年生が収穫したお米を炊いて、給食で食べました。
   新米でおいしかったです。
   1口100粒、お茶碗1杯2000粒など、学びました。

鳥越中文化祭


  鳥越中文化祭におじゃましてきました。
  各学年、素敵な劇を発表していました。

チャレンジタイム


  鳥越っ子ロードレースチャレンジタイムが始まりました。
  長休みの5分間、全身を鍛えるために走ります。

第3回たてわり遊び(1班)


  第3回たてわり遊びです。
  1班は、『ジェスチャーゲーム』で遊びました。
  伝わるまでは、たいへん難しい所もあったようです。

詩をつくる(4年生)



   4年生が、『詩』をつくりました。
   季節をよく見て、感じて、つくりきりました。

英語科(5年生)



   5年生の英語科の授業です。
   子ども達の話す力の向上を感じます。

防災食とは


  防災食には、どのような物があるのでしょうか?
  竹中栄養教諭の協力を得て、『救給カレー』を試食して
  みました。

鳥越っ子集会(委員会紹介)



  鳥越っ子集会で、後期委員会紹介を行いました。
  各委員会が、具体的に目標を提案しました。
  提案力がレベルアップしたように感じました。

秋の校外学習4(低学年)


   午前中の活動で動いた後は、みんなでワイワイガヤガヤ
   お弁当です。天気もよう、お弁当を食べて、さわやかな
   気分です。

秋の校外学習



  10日木曜日は、秋の校外学習でした。
  5・6年生は、金沢方面に出かけました。

食育


   『食べ物の働きを知ろう』をテーマに、赤・黄・みどりのなかまの
  働きについて学び合いました。

あいさつ行動を創る



   『あいさつ行動を創る』ために、分掌で取り組みをしています。
   玄関での掲示もその1つですが、そこに、5年生児童自作の
   呼びかけポスターが加わりました。