R4年度　学校の様子

3学期のスタートに行った書初めが展示されています。

6年生の言葉は「将来の夢」中学校へと巣立つ6年生は

どんな夢を描いているのでしょうか。

作品を見ながら未来に羽ばたいてほしいと願いました。

5年生は国語科でアンパンマンの作者やなせたかしさんについて学びました。

それを生かして、偉人の生き方を調べています。手塚治虫さんや椋八十さん、宮沢賢治さんなど

を調べながら、シートにまとめています。

3学期がスタートしました。

始業式の後、書き初めを行いました。

冬休みの間、おうちで練習してきたことと思います。

今年1年の学問の上達を願いながら書き上げていました。

高学年は学年ごとにランチルームで書き初めを行いました。

先生の話にしっかりと耳を傾け、ピンと張りつめた心地よい緊張感が感じられます。

6年生の文字は「将来の夢」中学校へ巣立つ6年生にぴったりの言葉です。

5年生は「新しい風」。今年は最上級生としてどんな新しい風を学校に吹き込んでくれるか楽しみです。

廊下に並んだズックも見事です。心が見えます。

1~4年生も各教室で一生懸命に取り組みました。気持ちのこもった良い字が書けています。

12月28日　今日は仕事納めです。

机の周りを整頓して新年の準備を迎えて・・・ですが

6年担任は朝からずっと卒業アルバムづくりの相談をしています。

子どもたちの一生の記念になる卒業アルバム。

その制作には力が入ります。

今年はコロナ禍のため、全員がそろって写る集合写真がありません。

全員がそろって参加できた行事もありません。

紙面をどう構成するか、ずっと頭を悩ませています。

それでも、子どもたちのためにすてきなアルバムをつくりたいとがんばっています！

5年生が合唱の練習をしています。3学期のお披露目を前に

プレ披露会をしてくれました。

曲目は「水平線」高音が美しく響く素敵な曲です。

3人の先生からアドバイスをもらい、本番に向けて一層のブラッシュアップが楽しみです。

大雪に見舞われた2学期最後の日です。

予定時刻を遅らせて、9時から終業式を行いました。

始めに2学期にいしかわっ子駅伝や各種コンクール、漢字コンテストなどで優秀な成績を

おさめた児童の表彰を行いました。

その後、学校長の講話や冬休みの生活についてのお話がありました。

2学期に学んだことを生かして希望の3学期を迎えてほしいと願っています。