R5~6年度 学校の様子
5年生理科 物の溶け方
5年生が理科の時間に食塩の観察をしていました。
「物の溶け方」の学習で、食塩などが水にどのように溶けていくかなどを学びます。
まず、食塩がどのような形をしているか顕微鏡で確認。
たすけあいながら上手に顕微鏡を操作していました。
ピントが合い、見えた時はうれしくて知らせてくれる子もいました。
体感するということは、とても大切だと感じます。
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