水平面上の運動には、どのような特徴があるのか？

１０月３日（木）

３年生理科の授業。今日の課題は、「水平面上の運動には、どのような特徴があるだろうか」。記録タイマーを使って、打点の間隔を測定しました。次は、記録テープをグラフ化し、水平面上の運動の規則性に迫るのでしょうか？どのグループもそれそれの役割をしっかりと意識し、協力して実験に取り組んでいる姿が大変素敵でした。