2025年1月の記事一覧

１月１６日（木）

今週に入り、１、２年生を中心に、インフルエンザ罹患者や発熱等による体調不良者が急増しました。現在の状況を鑑み、１９日（日）までの期間は、部活動停止の措置（週末に大会等を控えている部活動及び個人を除く＊顧問等から指示があります）を取ることとしました。今週末は、感染防止にしっかりと努めて過ごしてください。保護者の皆様におきましても、何卒、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

上記の内容は、連絡アプリ「テトル」にてお知らせしていますので、ご確認ください。

１月１６日（木）

２年生国語科の授業。現在、「君は『最後の晩餐』を知っているか」という、美術に関する評論の文章を学習中です。最後の晩餐は、レオナルド・ダ・ヴィンチの傑作として有名ですね。刑に処されるキリストが弟子たちと最後の夕食を食べる様子の絵で、「弟子の１人が裏切る」というキリストの予言に、弟子たちが動揺している様子が描かれています。

レオナルドは「最後の晩餐」を描くときに、「解剖学」「遠近法」「明暗法」を駆使しています。今日は、「解剖学」「遠近法」「明暗法」を使うとどんな利点があるかについて、まとめていました。

１月１５日（水）

５限目に、２年生は、全国学力・学習状況調査【理科】の事前検証問題に取り組んでいました。

令和７年度の全国学力・学習状況調査は、３年生対象に、４月１７日（木）に実施予定で、実施教科は国語・数学・理科・（質問紙）です。理科及び質問紙調査については、1人１台端末を用いたオンライン解答（回答）となります。そのため、今日は、動作確認や解答手順、及び不具合等を確認するために、理科のサンプル問題に取り組みました。

１月１５日（水）

本日１限目に、生徒主体の授業実践として、西田佳代先生の２年理科の授業が行われました。今日は、コイルのまわりにできる磁界についての学習のようで、課題は「コイルの周りには電流によってどのような磁界ができるのだろうか？」でした。グループで予想を立て、実際に電流を流して磁界の発生の様子を確かめました。各グループで、自分の考えを出し合いながら予想を立てる姿、素早く協力して実験に取り組む姿、既習の学びを生かしながら、コイルによって作られる磁界の様子に迫る姿など、ひとりひとりが意欲的に学びに向かう姿に、１年間の成長を感じました。

１月１４日（火）

２年生保健体育科の授業。今日は都合で、二クラス合同での授業でした。ダンスの単元に入っています。映像を見ながら、基本となるダンスの習得に励んでいました。２年生は、インフルエンザ罹患者が急増して少し心配ですが、ダンスに取り組むみんなは元気いっぱいでした。

１月１４日（火）

３連休明けの今日、インフルエンザに罹患者が急増しました。２年３組は、インフルエンザによる欠席者が１０名以上という状況になりましたので、４限で授業を打ち切り、給食後下校、明日１５日（水）は学級閉鎖の措置を取りました。併せて、本日及び明日の部活動は中止としました。

感染拡大を少しでも防ぐために、以下のことを再確認し、実行しましょう。学校においても換気に努めます。

〇正しい手洗い
私たちは毎日、様々なものに触れていますが、それらに触れることにより、自分の手にもウイルスが付着している可能性があります。帰宅時や調理の前後、食事前などこまめな手洗いに努めてください。 

〇十分な休養とバランスのとれた栄養摂取
体の抵抗力を高めるために、十分な休養とバランスのとれた栄養摂取を日頃から心がけましょう。また、少しでも体調がすぐれない場合は、無理をせず、医療機関を受診してください。

〇人混みや繁華街への外出を控える
人混みや繁華街への外出を控えましょう。やむを得ず外出して人混みに入る可能性がある場合には、マスクを着用してください。

ご家庭におかれましても、現在の状況をご理解いただき、ご協力の程、何卒よろしくお願いいたします。

１月１０日（金）

３学期のスタート週が終わりました。まずは、今週、それぞれの場所で過ごすことができた自分自身を誉めてあげてください。大切なこと、頑張りの形は人それぞれです。よくやりました。お疲れさまでした。

さて、石川県感染症発生動向調査（48定点医療機関）におけるインフルエンザ患者の定点医療機関あたりの報告数が、令和6年第52週（令和6年12月23日～12月29日）で、43.58 人となり、警報の基準値である30人を超えたため、インフルエンザ警報が発令されました。（１月７日発表）本校においても、インフルエンザ罹患者が増加傾向にあります。

今週末の３連休においても、部活動やそれぞれの活動等の予定があるかと思いますが、体調等がすぐれない場合は、決して無理をせずに、体調回復を優先してください。来週も生徒の皆さんに会えることを楽しみにしています。それでは、充実した週末を！

１月１０日（金）

明日１１日（土）と１２日（日）にかけて、国立高等専門学校、私立高等学校の推薦入試が行われます。面接や作文、適正検査が実施されます。推薦入試に臨む生徒の皆さんは、学校の代表として推薦した皆さんです。これまでの中学校生活でのあなたがたの頑張りに自信を持ち、しっかりと自分自身をアピールしてきてください。応援しています。

『過去を後悔しなくていい。未来に怯えなくていい。そんなところを見るのではなく、今このときに集中しなさい。（アルフレッド・アドラー［心理学者］）』

明日、明後日は、雪の影響により交通機関等に混乱が生じることもあるかもしれません。安全に十分配慮して、時間に余裕をもって移動、行動してください。

今日は「ヤーコン」を使ったメニューでした。本校で勤務している調理員のご家族が、津幡町の子どもたちに食べてもらいたいと育てられた、津幡町産のヤーコンです！

今日は「きんぴら」でいただくので、皮をむいたあと、業務用のスライサーで千切りにし、水にさらしてあく抜きをしました。

油をひいた回転釜にヤーコン、ごぼう、人参、さつまあげ、いんげんを入れて炒め、甘辛く味付けしました。

「ヤーコンきんぴら」を食べた生徒からは、「シャキシャキしていた」「おいしかった！」という声が聞かれました。いつも給食を残さずに食べてくれる１年５組のみなさんも、おいしそうに食べていました！

　ヤーコンは、糖質の大部分をフラクトオリゴ糖が占めているため、サラダや和え物、酢の物などの生食では梨のような食感と甘みが感じられます。また、煮物や天ぷらなどの加熱調理では、ほくほくした食感が楽しめます。ヤーコンには抗酸化作用のあるポリフェノールや、食物繊維が豊富に含まれています。

　１月２０日は「ヤーコン入りマヨネーズサラダ」で、またおいしいヤーコンをいただきます。作っていただいたご厚意に感謝して、おいしくいただきましょうね！（栄養職員）

１月１０日（金）

 ３年３組の道徳科の授業を参観しました。今日は、ノーベル平和賞を受賞したマララ・ユスフザイさんを取り上げた教材「本とペンで世界を変えよう」[主題名：世界平和を考える]の授業でした。担任の鈴木先生からの「マララさんをここまで突き動かすものは、なんだろう」「世界平和の第一歩には、どんなことがあるだろう」という問いかけを通して、マララさんのスピーチに込められた思いに迫りながら、国際貢献や世界平和について考えを深めていました。