学校の様子

2023年6月の記事一覧

高校説明会を開催しました。

6月23日(金)

本日5、6限目に、3年生の生徒の皆さん及び保護者の皆さまを対象に、高校説明会を開催しました。県内の5つの高等学校の先生方に来校いただきました。限られた時間の中ではありましたが、各高校それぞれの特色等をお話しいただき、今後の具体的な進学希望校の選択を考えるうえでの大変貴重な機会となりました。来校いただきました各高校の校長先生をはじめとする先生方、卒業生、ビデオ出演していくれた卒業生、本当にありがとうございました。また、来校いただきました保護者の皆さま、ありがとうございました。

今日の給食!

6月23日(金)

今日のメニューは、ごはん、コロッケ、大根とハムのサラダ、八宝菜でした。いつも通り全部美味しかったですが、特にコロッケと八宝菜は最高でした。調理師、調理員の皆さん、栄養教諭の田路先生、今週もおいしい給食ありがとうございました。来週もよろしくお願いします。

『Let It Be』

6月23日(金)

3年音楽科の授業。ポピュラー音楽(一般に広く親しまれている音楽)について学習。先週も懐かしいロックのサウンドに導かれて音楽室に足を運んだのですが、今日も懐かしいサウンドと生徒の皆さんの歌声に導かれて音楽室へ。今日は、ビートルズの名曲『Let It Be』でした。

西田千優先生が用意してくれたカナ入りの歌詞カードを見ながら、特にサビの"Let It be,Let It be,Let It be,Let It be"のところは、1組の皆さん、気持ちと気合が入っていました。素敵な歌声でした。

英語では、単語同士が連結することで音がつながったり無くなったり、様々なパターンがあります。英語の歌を聴いて、聴こえてきた通りに発音を真似てみるのも英語上達にすごく役立ちますよ。

『Let It Be』(レット・イット・ビー)は、1970年3月にシングル盤で発売されたビートルズの楽曲です。翌月にメンバーの1人ポール・マッカートニーが脱退を宣言し、ビートルズは事実上解散となったため、『Let It Be』はビートルズが活動中にリリースした最後のシングルとなりました。

"Why dou you come to school?"

6月23日(金)

2年生英語科少人数授業。現在、不定詞の用法について学習中。"Why dou you come to school?"と相手に質問し、不定詞を用いて答えるやり取りを通して習熟を図りました。私も1人の生徒さんに"Why dou you come to school?"と質問されたので"I come to school to see student's smile."と答えました。ちょっとかっこよすぎますか?

 

教育実習生研究授業!

6月22日(木)

本日6限目に、西田教育実習生の数学科の研究授業がありました。今日の授業では、食塩水の濃度に着目して、割合に関する問題を連立方程式を利用して解くことができるようになることが目標でした。例題を通して、連立方程式を用いての解法を確認し、最後はグループで問題作りに取り組みました。放課後の教室で、授業の板書を確認するなど熱心に実習に取り組んでくれている西田実習生。今日も先生の熱意が伝わる授業でした。西田実習生、お疲れ様でした。また、2年3組の生徒の皆さん、協力ありがとうございました。

1、3年生昼学中!

6月22日(木)

29日(木)からの1学期期末テストに備えて、1、3年生は昼休みを利用した自学に取り組んでいます。3年生は1年時から、1年生はこの期末テスト前から取組を開始しました。3年生はさすが、取りかかりが早いです。限られた時間ですが、積み重ねていくと大きな力となって、自分自身に返ってきますよ。継続は力なり!

美しい風景!

6月22日(木)

1、2年生の空き教室の様子。美しい風景です。

香ばしい香りが食欲をそそります!

6月22日(木)

1年生家庭科の授業。今日は調理実習。1人1人が「タラのムニエル」の調理にチャレンジしました。材料準備☛両面に塩コショウ☛余分な水分を押しふき☛小麦粉をまぶす☛中火で表面から焼く☛ひっくり返す☛皮目を焼くの手順に従い、みんな上手に調理していました。香ばしい香りがたまりませんでした!皆さん、自分で調理したタラのムニエルのお味はいかがでしたか?

 

後片付けも大切!

教育実習生研究授業!

6月21日(水)

本日5限目に、梶原教育実習生の理科の研究授業がありました。「金属とそれ以外の物質はどのように区別できるだろう」を課題に授業が進められました。

まずは、アルミニウム缶やスチール缶、クリップ、割りばし、ペットボトル、ハサミなど12の物体が電気を通すか、磁石を近づけると引き付けあうかを予想し、実験に取り組みました。実験結果から気付いたことを交流し、金属共通の性質(電気伝導性・熱伝導性・金属光沢・展性・延性)について確認しました。次に、シャープペンシルの芯(炭素)が金属か、金属でないかをどう判断すればよいかについて、金属共通の性質を根拠に考えました。

やはり研究授業は緊張するものです。でも、生徒たちに、「先生、『ゴム』と書くところを『ゴミ』と書いてあります」とつっこまれ、「いやあ、今日はとっても緊張してるな」と答えて、互いに微笑み合う温かい場面を見ることができました。

梶原実習生、研究授業お疲れさまでした。今日の振り返りを担当の西田佳代先生としっかりと行い、残りの授業に生かしてください。また、意欲的に学んでくれた1年2組の皆さん、ありがとうございました。

「おすすめのレストラン」を紹介してもらいました!

6月21日(水)

2年生英語の授業。11時10分に教室に来てくださいと言われたので教室へ。今日の課題は「校長先生におすすめのレストランを紹介しよう」でした。みんな熱心に発表プレゼンを作成していて、作成途中の人もいましたが、何名かの生徒の皆さんが、おすすめの場所を紹介してくれました。時間を見つけて、ぜひ行ってみたいと思います。皆さんの気持ちがうれしかったです。