令和５年度

　先日より、感染防止のご協力をお願いしております。しかし、まだ終息の兆しがみえません。そこで明日、明後日のご家庭でのご協力をお願いいたします。
インフルエンザ感染防止のご協力依頼.pdf

みんなで、３年生への卒業メッセージを書きました。いよいよ卒業式が近づいてきました。

　卒業おめでとうございます。高校へ行っても頑張ってください。

部活動では、やさしく教えていただきありがとうございました。それぞれ違う高校へ行かれますが、頑張ってください。

中学校という短い間でしたが、いろいろと教えてくれて、ありがとうございました。元気でご活躍ください。応援しています。

　ＰＴＡメール配信システムでもお知らせしましたが、インフルエンザ感染予防のため、下記の措置をとりますので、ご家庭でもご配慮いただきますようお願いします。

　〇本日と明日（３月１日、２日）、急遽下校を早める措置を行います。
　　　　（給食終了後１３時３０分ごろの下校となります。）
　〇感染予防のためのご家庭へのお願い。
　　１　全員マスクを着用させて登校させて下さい。
　　２　発熱（体温が３７度以上）がある場合は、無理をせず休ませて下さい。
　
　※１、２年生は、期末テストですが、欠席の場合は、登校後に受けることができます。
　※詳しくは、本日、生徒に下記のお便りを配布いたしましたので、ご確認下さい。
　　　　インフルエンザの感染予防について（お願い）.pdf

本日、学校だより１３号を生徒に配布しました。

学校だより　13号.pdf

今までの学年通信、保健だより、給食だより、図書だよりなども左メニューよりご覧頂けます。

１・２年生は、最後の定期テストになります。
目標を持って、早めに取り組んでいる生徒の様子が教室では見られます。
範囲表は、本日、生徒に配布されます。

　２年生は保健の授業で応急手当について勉強しました。倒れている人やけがをした人を助けるのは人としての使命です。少しでも力になれるように、今日は心肺蘇生の実習を行いました。
　消防署の方にＡＥＤと人形を持て来ていただき、教えてもらいました。


（生徒の感想）
心臓マッサージはとても力が必要で大変でした。でもＡＥＤは、言葉で説明してくれるので、それに従えばよかったので出来そうでした。

２月１３日（土）輪島市文化会館にて
第2回「のとロボット競技会輪島大会」がありました。
輪島中からは１０名の生徒が参加しました。
中学校の部の激戦を制したのは、本校科学部の生徒たちでした！
部員みんなで、ロボットのギヤを改造したり、操縦練習をくり返したりした努力の結果だと思います。おめでとう！

　　　中学生の部
　優　勝　　　２年　山下　孝佑
　準優勝　　　２年　殿田　祐太
　第３位　　　２年　川端　隼豊

一年生は、１４人の保護者や地域の方々から、直接に職業についてのお話をお聞きしました。働くことによって得られるものは何か、働くことの生きがいとは何かなどのお話をお聞きしました。中学校卒業後の進路選択に生かしたいと思い行われました。
お忙しい中を、中学生にお話をして頂きありがとうございました。


　

教育メンタルトレーニング講習会・部活動メンタルトレーニング講習会を実施しました。
東海大学でメンタルトレーニングを勉強しているフレッシュな４人が輪島中学校にきてくださいました。
            平成27年度　輪島中学校ＰＴＡ教育講演会
              「教育メンタルトレーニング講習会」
            　～スポーツ心理学からの応用・子どもの心を強くする～

１　目　的
　  生徒一人一人が自信を持って生活できるために、教育メンタルトレーニングを教育活動に取り入れる。目標設定の方法やプラス思考の心の持ち方を勉強するとともに、生徒自身の内面からの取組意欲を高めて、自己実現を図る一助にする。
　　教育メンタルトレーニングを土台に、スポーツメンタルトレーニングのスキルを学び、生徒自身の内面からの部活動に取り組む意欲を高めて、競技力・演奏技能の向上とチーム力・組織力の向上を図る。

２　効　果
　　教育メンタルトレーニングに取り組む効果として、「自分によいところがある」と答える生徒、粘り強く１つのことをやりきろうとする生徒の割合が増加します。また、学校生活の中で周囲の生徒の力を認め賞賛しようとする生徒、立ち止まってしっかり相手の目を見てあいさつする生徒が増えるなど、その効果の浸透が学校生活の生徒の姿勢から感じられ、気持ちよく過ごしやすい学校の雰囲気づくりが広がります。
３　講　師
　　東海大学 体育学部　学生　４名

 ５日３．４限には、全員でお話を聞きました。　　　　　　　　　　　　

６日、７日には部活動別で講習会をしてもらいました。




（生徒の感想）
・嫌なことでも前向きにとらえるには、気持ちだけじゃなくて声とか姿勢とかも関係することがよくわかりました。受験に向けて改めて頑張ろうと思いました。
・メンタルトレーニングは聞いたことはあったけれど、どういうものかわからなかったけど、今日の話で色々とわかった。オリンピック選手とかもメンタルトレーニングをして、しっかり心から準備していることを知った。私もこれからルーティンなどをやっていこうと思った。とてもいい話だなぁと思った。
・呼吸法や集中力とかを高める方法はたくさんあって、これから活用していきたいと思った。
メンタルトレーニングやルーティンは自分にとって大切なものだとわかりました。
・教えてくれたことを生かしてコンクールなどの本番の時に１００％の力を出せるように、ためしてみようと思いました。目標をたててコツコツと頑張りポジティブにいこうと思いました。おもしろくて、とてもわかりやすかったです。
（先生の感想）
・日々マイナス思考の言葉がつい口から出てしまいがちなことを反省させられました。生徒より自分の方がメンタルトレーニングが必要なのかもしれません。生徒達が日頃意識することなく練習に向かっていたことが、この機会をもったことで心の準備を意識して日々の生活を送ってくれればと思います。
・リラクゼーションに対して｢サイキングアップ｣
メンタルトレーニングというとリラックス、落ちつくという印象で競技において｢リラックス｣というのがパフョーマンスの低下につながるのではという気持ちであった。これが誤解であるということがわかりました。今後の指導に役立てたいと思います。

　本日１７：２０分頃、石浦町の坂の途中でイノシシが目撃されました。地域の方の情報です。
下校の際には十分に注意するように指導し、下校させました。
引き続き、明日の登校時にも注意をお願いいたします。