令和７年度　あがたっ子ニュース

５月２６日（月）、６月の全校集会を行いました。

今回は、２８日（水）に行われる町の器械運動交歓会に参加する４年生の演技披露、そして６月６日（金）に行われる県学童話し方大会に参加する２年生の代表児童の発表披露も併せて行いました。

校長先生からは、地元出身の力士「大の里」関を紹介し、「夢や目標をもつ、そして、ひたむきにがんばる」ことの大切さについてお話ししました。

また、６月の学習や生活のめあてについて、それぞれ担当の先生からお話がありました。

学習では、「相手を思いやる聞き方」、生活では「友達を大切にする」が今月の重点目標です。

人を大切にする気持ちを育み、態度で表すことができるように、学校全体で取り組んでいきます。

人にやさしい、自分にもやさしい子供たちになってもらいたいと思っています。

５月２２日、２３日と白山ろく少年自然の家へ宿泊体験学習に行ってきました。

１日目は、白抜山登山。夜はミステリーゾーン（きもだめし）。

２日目は、キャニオンロードサイクリング（綿ヶ滝、弘法池めぐり）。

めあては「仲良く協力し、思いやり、自然に親しむ」こと。

どの活動も、協力なくしては達成できない、このめあてにぴったりの内容でした。

1日目の登山は、想像以上に急で細く、険しい道のりでした。前日の雨で、足元が悪く、霧が発生していたため視界も悪く、気力、体力がどんどん奪われていきました。

しかし、元気な仲間たちが先頭から最後尾まで何度も往復し、励ましてくれたおかげで、何とか頂上までたどり着くことができたようです。引率した大人たちも心が温かくなったと感激していたほどでした。

また、２日目のサイクリングでも、協力が必要でした。

サイクリングで使う自転車は、二人乗り。初めての経験する子がほとんどでした。

特に前に乗る子は、バランスをとるのが難しく、とても怖かったようです。それでも、どうすればみんなが乗れるか考え、ペアを変えたり、練習したり・・・

ゴール地点では、みんなとっても上達し、ほとんどの子が前の席を経験できたとのことでした。

何より、天気も良く、青空と新緑の大自然の中、風を切ってみんなで走ることがとても楽しかったようです。

すばらしい経験をさせてもらいました。少年自然の家のみなさんにも大変お世話になりました。

本当にありがとうございました。

災害は急にやってきます。

だからこそ、いざというときのため、すぐに体が反応するように、日頃の訓練をいかに真剣に行うかが大切です。

今回は、火災を想定し、実際に運動場へ避難する訓練を行いました。

１年から６年まで、静かに素早く避難することができました。

特に高学年の姿が立派でした。おかげで、低学年も緊張感をもって取り組むことができました。

これからも、想定を変えて、緊急時に備えた訓練を行っていきます。

３年生の音楽で初めて使う「リコーダー」。

どうやったらきれいな音でいろんな曲が演奏できるのか、ゲストティーチャーをお招きして、教えていただきました。

子供たちは、リコーダーの先生の生演奏に興味津々でした。

これからたくさんの曲が演奏できるように練習していきましょうね。

４年生の総合的な学習の時間「助け合って生きる」の学習として、津幡町のシグナスで車いす体験をさせていただきました。

シグナスにはバリアフリーになっているところがたくさんあり、子供たちは車いす体験を通して「だれもが使いやすい町の施設の工夫」について学ぶことができたようです。

車いすは、「あがたの里」から貸していただき、使う時の注意点も教えていただきました。

これから一年間通して「助け合って生きる」人々のくらしや工夫を学んでいきます。

５月１６日（金）、金沢法人会から２名の講師の方に来ていただき、６年生児童対象の「租税教室」を行いました。

６年生が今、社会科で学習しているのは「政治、経済」の入り口。

一番身近な「お金」について、今回は「税金」とは？という疑問をわかりやすく詳しく教えていただきました。

そして、小学校から高校までに使われている税金が、１クラス（約３０人）で３億円だということも。

想像もつかない金額で、なんとなくびっくり・・・

そこで、実際に１万円札で１億円がどのくらいの量なのか、スーツケースに入った実物と同じ重さの束を持たせてもらいました。

近くで見ると、薄い１枚の１万円札が、スーツケースにびっしり。重さは１０kgになるそうです。

授業が終わってからも、実際に近くで見てみたいと、子どもたちは興味津々でした。

たくさんの税金が使われて、私たちが学校で生活できるんだと少し実感できたようです。

これからもお金の大切さ、そして、どう使うか…という政治の役割についても学んでいきます。

貴重なお話を聞かせて下さり、重たい１億円のスーツケースを持って来てくださった法人会のみなさん、本当にありがとうございました。

学校では、一人一台タブレット端末を町からお借りして、学習に活用しています。

５月１３日は、１年生がはじめてタブレットの使い方を学習しました。

この日は、ICT支援員さんにサポートに入ってもらい、一人一人丁寧に教えてもらいました。

これから、タブレットを活用して、ICT機器の活用力を高めたり、学習内容を深めたりしていきます。

家庭に持ち帰ることもありますので、正しい使い方を学んで、どんどん有効に使ってもらいたいと思います。

今年度のクラブ活動がいよいよ始まりました。

６年生が「あったらいいな、やってみたいな」と思うクラブを考え、仲間を募りました。

４～５年生は、どんなクラブか、どうしてそのクラブを作ろうと思ったのか、６年生の話を聞き、やってみたいと思うクラブを選びました。

最終的に６種類のクラブが成立しました。

５月１４日は、第１回の組織会を行いました。

４～６年までのメンバーが集まり、クラブ長を決め、めあてや活動内容を話し合いました。

これから同じ興味を持つ仲間たちと楽しみながら、さらに自分の世界を広めたり深めたりしてほしいと思います。

５月１４日、津幡警察署の方や津幡町の生活環境課の方に来校していただき、３年生対象の自転車安全教室を実施しました。

自転車は楽しく、より遠いところまで移動することができる便利な乗り物です。

しかし、安全に気を付けなければ大きな事故やけがにつながります。

今日は、命を守るための基本的な交通ルールを警察署の方々から直接学びました。

また、実際に運動場で一人一人自転車に乗って、学んだことを確かめながら運転してみました。

この日のために、昨日から先生方みんなで運動場に、道路や交差点、横断歩道を想定してライン引きをしました。

また、自転車を貸してくださった４名の保護者のみなさんのおかげで、全員が体験することもできました。

これから、大きくなり、スピードを出すようになったら危険も高まります。

今日学んだことを忘れず、楽しく安全に自転車を使ってほしいと思います。

５月８日、２年生が生活科の学習でお世話していくミニトマトの苗を植えました。

地域の方に来ていただき、ミニトマトの植え方や育て方を教えていただきました。

一人一鉢に苗を植え、これから成長の様子を観察していきます。

たくさんのおいしいミニトマトの実がなるといいですね。

５月８日、五月晴れの中、５年生が学校近くの田んぼをお借りして、田植え体験を行いました。

この活動は、米作りの大変さや楽しさを味わいながら、社会を支える農業の仕組みや工夫について学ぶ、社会科の学習の一環として毎年実施しています。

田んぼは地域の方が貸してくださり、田植えの方法や注意点を丁寧に教えてくださいました。

最初は泥の感触に戸惑う児童もいましたが、一人一人が苗を手で植え、次第に慣れて楽しそうに取り組む姿が見られました。

今後は、一年間かけて稲の生長を見守り、秋にはみんなで稲刈りを行う予定です。

このような貴重な体験ができるのは、地域の方々の温かいご支援があってこそです。

田んぼを貸してくださった方をはじめ、準備や指導に関わってくださった皆様に、心より感謝申し上げます。

いよいよ風薫る５月に入りました。若葉の緑やツツジのピンクが色鮮やかです。

１日は全校集会を行いました。

新年度に入ってからの１カ月、あがたっ子のよいところ、がんばっているところをお話ししました。

１つめは「あ」・・・あいさつです。

朝の「おはようございます」も、学校の中での「こんにちは」も、自然と気持ちの良いあいさつをしてくれる人がたくさんいます。目を合わせて、おじぎをしてくれるとても礼儀正しい人もいます。

２つめは「が」・・・がんばる人がたくさんいることです。

去年よりがんばろう、昨日できなくてもあきらめず、今日はがんばろう・・・と。

毎日楽しいことばかりではないけれど、もっとよりよい自分になるために一生懸命努力する人がたくさんいるなと思いました。

３つめは「た」・・・楽しむことが上手なところです。

先日のふれあい遠足でも、みんなで決めた遊びを楽しんでいました。

自分がやりたい遊びではなくても、みんなで遊ぶときは協力して、それを楽しむことができる。

当たり前にできることではありません。人に合わせる力がある証拠だと思います。

「あいさつ」「あきらめずがんばる」「みんなとなかよく楽しむ」

これもみんな人へのやさしさや自分へのやさしさにつながります。

「やさしさと笑顔あふれる学校」めざして、これから５月の生活や学習の目標に取り組んでほしいと思います。

校長先生のお話の後、生活指導の先生から５月の生活目標についてお話がありました。

そして、最後に委員長と学級代表の任命式を行いました。

代表としてめあてや全校のみんなにがんばってほしいことをすべて覚えて堂々と話してくれました。

とても立派な姿でした。あこがれのお兄さん、お姉さんとして、これからも学校をリードしていってもらいたいと思います。よろしくお願いします。

４月２８日（月）、全校で森林公園へ春の遠足に行ってきました。

天候にも恵まれ、暑すぎず寒すぎず、風も穏やかで絶好の遠足日和でした。

森林公園は、地震の影響で通行止めや使用禁止区域が多くありましたが、今回は新しくできた「いしかわ動物愛護センター」横にある芝生広場を急遽お借りすることができました。

今年は、数年来途絶えていた縦割りのふれあいグループで過ごす「ふれあい遠足」としました。

４月からスタートした縦割りグループのメンバーと一緒に歩き、お弁当を食べて、６年生が考えてくれた遊びをみんなで楽しみました。

この日のために、６年生は一生懸命準備をしてくれていました。

そんな６年生に応えるかのように、下級生もみんな仲良く過ごし、遊びも楽しめたようです。

下級生にとっては、上級生の姿を「見て学び」、上級生は「見られて学ぶ」貴重な機会となりました。

６年生のみなさん、大成功でしたね。６年生のおかげです。ありがとう！

４月２５日（金）は今年度初めての授業参観でした。

お忙しい中、たくさんの保護者の方々にご参観いただき、ありがとうございました。

進級して約１か月、新しい学年での生活に少しずつ慣れ、それぞれの成長が見られます。

また、何事にも意欲的に挑戦し、学ぼうとする姿勢も見られます。

おうちの方々、これからもどうぞ応援よろしくお願いします。

子供たちの歯の健康を守るため、学校では歯科検診を行っています。

虫歯や歯並びなどは、早めに確認して必要な治療や予防につなげることが大切です。

２４日には校医さんに来ていただき、全校児童の歯を見ていただきました。

英田小では、給食の後の歯磨きも行っています。これからも大切にしていきたいですね。

英田小学校では縦割り班活動を通して異学年交流を行っています。

下級生は、お兄さんお姉さんの姿を「みて学び」、６年生のリーダーは「みられて学ぶ」という子ども同士のふれあいを通した大切な学びの場となっています。

１８日には初顔合わせとなる「よろしくね！ふれあいタイム」を行いました。

計画を立て、実行する６年生としての初仕事でした。とても緊張していたようです。

終わった後、６年生をサポートしていた５年生のふり返りを紹介します。

◆　だれかがうるさかったら、６年生がすぐ、やさしく「しずかにして」といっているところがすてきだと思っていたのでまねしたいです。６年生の考えた「名前くじ」というゲームで（中略）１年生がはずかしがっていたら６年生がサポートしていたので、そういうところもまねしたいです。

◆　６年生は初めてのリーダーなのにてきぱきと「１年生はここだよ」とか、１年生がきんちょうして言えないときに教えていたのがすごいと思いました。（中略）今日は６年生にまかせてばかりだったから次はふりかえりを言おうと思いました。

◆　６年生のよいすがたはたくさんあって書ききれないけど、とくにすごいと思ったところは、１年～５年までちゃんとまとめられていてとてもすごいと思いました。

◆　６年生がいっしょうけんめいにしゃべっている１年生の話を、笑顔で真けんにうなずきながら聞いていて、自分もまねしたいと思った。

５年生には、６年生の姿がとても頼もしく、立派にみえたようです。

来週には春のふれあい遠足を行います。もっと長い時間一緒に過ごすことになり、大変なこともあるでしょうが、乗り越えながらたくさんの学びを得て、あがたっ子たちの絆が深まってくれるといいなと思っています。

英田小学校の図書館にはたくさんの本があり、楽しく居心地の良い空間になるようにたくさんの工夫もされています。

整えてくださっている学校司書さん、そしてボランティアで読み聞かせにも来てくださっている地域の皆さんのおかげです。

今日も、掲示物の入れ替えに地域のボランティアの方が来てくださいました。

今年も図書館へ行って、たくさん本を読み、たくさんの知識を得たり、本の中の楽しい世界を味わったりしてくださいね。

４月１６日（水）には、４年生と６年生対象の県の学力調査、５年生対象の町の学力調査が行われました。

また、１７日（木）には６年生対象の全国学力学習状況調査が行われました。

さらに、今年は２１日（月）、２２日（火）に県と国の質問紙調査がオンラインで実施されました。

子供たちは自分の力を出し切ろうと、一生懸命取り組んでいる様子が見られました。

終わった後は「つかれた～」「むずかしかった～」という声が聞こえてきました。

調査の大切なところは、ここからです。自分ができたところ、正しかったところは成長のあかしとして受け止め、さらに苦手なところやわからなかったところをどうするか、自分なりにあきらめずに克服しようと取り組むことが大切です。

先生方も結果をもとに授業づくりを工夫していきます。

一生懸命頑張ったことを、これからの学校生活に生かしていきたいものです。

4月16日に交通安全教室を開催しました。

津幡警察署や能瀬交番の方、役場の方や保護者の方々に見守られながら、実際に歩いて交通ルールを確認しました。

英田小学校は高台にあるため、坂が多く、見通しの悪い道路もあります。

くれぐれも事故やけがにあわないよう、ルールをしっかり守って安全に過ごしてほしいと思います。

ご協力くださった保護者の皆さん、ありがとうございました。

本格的に時間割がスタートしました。

ピカピカの新しい教科書。新しいノートやドリル。名前を書く字にも力が入っていました。

新たな気持ちで先生や仲間と一緒に学ぶ楽しさを味わってほしいと思います。

４月１１日（金）集団下校訓練を行いました。

天候悪化や不審者対応など、安全面確保のため、集団で下校することがあります。

新１年生を迎え、まずは集合場所に集まってメンバーの確認を行いました。

各地区の高学年が中心となって出欠確認をし、集団での登下校のきまりをしっかりと伝えていました。

また、今回は実際に担当教員が引率して登下校ルートの確認も行いました。

いざというとき正しく行動できるように、今後も定期的な訓練を行っていきます。

今年は３年生～６年生までがランチルームで、１年生と２年生は教室で給食を食べることになりました。

調理員さんたちが一生懸命作ってくださった給食を、なるべく残さず、おいしくいただきます。

４月１１日（金）には１年生の給食もスタートしました。

みんなで協力して配膳し、ロスがないように食べられる人にはたくさん食べてもらい、おいしく感謝していただいています。

温かい給食を食べられることは当たり前ではありません。

つくってくれる人、献立を考えてくれる人、食品を届けてくれる人、食材をつくってくれる人・・・たくさんの人たちの心のこもった食べ物です。

感謝の気持ちを忘れず、これからもたくさん食べて元気で健康な身体づくりをしていきましょう。

１０日、第１回の委員会活動がいよいよスタートしました。

今年は６つの委員会に５・６年生が所属し、学校のみんなを支えてくれます。

人のために自分ができることを精一杯がんばり、みんなが喜んでくれることに喜びを感じるという仕事の大切さも学びます。

昨日の話し合いの様子から、特に６年生からは責任感が感じられました。これからの活躍が楽しみです。

８・９・１０日と３日間に分けて身体計測を行いました。

グループでまとまって静かに計測場所を回り、検査してくださる先生方にしっかりとあいさつもできていました。

自分の成長を確認するとともに、これからも自分の体を大切にしてほしいなと思います。

新一年生のみなさん、ようこそ英田小学校へ。

２年生から６年生のお兄さん、お姉さん、そして先生方はとても楽しみにしていました。

これから、一緒に勉強したり遊んだりしましょうね。

４月４日（金）、新６年生が入学式準備のために登校してくれました。幔幕を張ったり、椅子をたくさん並べたり、国旗や町旗を掲げたり、、、大変な会場づくりをてきぱき行ってくれました。また、玄関や教室等の掃除もすみずみまでしてくれました。１年生を迎える準備を進んで行っている様子は、さすが最上級生！とても頼もしい姿でした。