2025年2月の記事一覧

２月２１日（金）に６年生を送る会が行われました。この会に向けて、どの学年も６年生に感謝の気持ちを伝えるために、工夫を凝らした出し物を一生懸命練習してきました。本番は、みんな緊張を感じさせないような、堂々とした発表ぶりでした。どの学年の出し物も、６年生が当時を思い出すようなものばかりでした。おそらく６年生はなつかしさを感じるとともに、１～５年生の感謝の気持ちも十分感じられたことでしょう。とても素晴らしい会となりました。この会は、５年生が中心となって企画・運営を行ってきました。体育館の飾りつけや後片付けなども５年生が全部頑張ってくれました。６年生を送る会は、６年生への❝登竜門❞。大成功を収めた５年生は、立派な６年生になることでしょう。

２月１８日（火）に、新１年生を迎える会が行われました。１年生が来年度１年生になる年長さんを招待して、小学校に入ってできるようになったことを披露したり、学校の中を案内したりしました。できるようになったことの発表では、けん玉やこま回し、なわとびなどを披露し、クラス全員で記録に挑戦している８の字跳びも紹介しました。学校案内では、グループに分かれて教室や職員室、体育館などを紹介・説明していました。年長さんの手を引いて歩く姿がとてもかわいかったです。最後は、１年生が列になって年長さんたちをお見送りしました。

２月１２日（水）、４年生を対象に邦楽体験教室が行われました。三曲会の皆さんにお越しいおただき、尺八や琴の演奏を披露していただきました。その後、４年生全員が琴演奏の体験を行いました。みんな、琴で「さくら　さくら」を演奏することができるようになりました！今年度は琴を五面、学校に寄贈していただきましたので、これからも琴に触れ合う機会が少しでも増えればと思います。

２月７日（金）に、さよならふれあいタイムが行われました。本校では❝ふれあいグループ（全学年で構成される縦割りグループ）❞で掃除や行事等の活動を行っており、グループのみんなで一緒に遊ぶふれあいタイムも定期的に回を重ねてきました。今回は６年生にとっては最後のふれあいタイムということで、これまでリーダーとして頑張ってきた６年生はご隠居してもらい、５年生がリーダーとなって会を進めました。５年生はこれまでの６年生を見習って、緊張しながらも頑張って会を進めていました。会が終わった後には、６年生からアドバイスをもらっていました。「最初の出欠確認に時間をとられないようにするといいよ。」「途中で予想していないことが起きることが多いから、あらかじめ、もしこんなことが起きたら・・・と予測しておくといいよ。」などといったアドバイスは、さすが６年生！でした。

２月６日（木）に、３～６年生を対象にスマホ・ネット安全教室が行われました。３，４年生は２限目に、５，６年生は３限目に行われ、内容も発達段階にあったものとなっていました。どちらも、NTTの講師の方によるオンライン教室と津幡町人権擁護委員の方による講話という構成で行われました。ネットやスマホは、今では生活の中に普通にあるもので、とても便利なものです。しかし使い方を間違えると危険なこともあり、正しく使う知識が必要となります。子どもたちは講師の先生のお話を真剣に聞き、自分のことを見つめ直したり、テーマについて友達と話し合ったりしていました。この教室で学んだことをぜひ日常に生かしてほしいと思います。

１月３１日（金）、今年度最後の授業参観がありました。たくさんの保護者の方々にお越しいただき、ありがとうございました。お子様の成長した姿が見られたことと思います。次の学年へ確実に近づき、身も心も一回り大きくなった子どもたちですが、お家の方々が来てくださると嬉しそうなのはいつになっても変わりませんね！

5年生が今、家庭科の授業でエプロン制作をしています。この学習ではミシンを使います。ミシンの学習の時には、地域の方がお手伝いにきてくださっています。２学期は6年生のミシンの学習に来てくださいました。この日も、一人一人についてくださり、じっくりサポートしてくださいました。5年生はミシンを使うのが初めてという子が多いので、このように横についてくださると、子どもたちはとても安心できます。エプロンが出来上がるまでにはまだ時間がかかりますが、きっと素敵に仕上がることでしょう。

1月に入り、全学年でこころのサポート授業が行われました。能登半島地震から1年が経ちましたが、まだまだ不安を抱えている子どもたちや、地震が起きた時と同じ時期を迎えてさらに強い不安を感じている子どもたちがいることと思います。不安を感じることは悪いことではないこと、そして、どんな方法で不安な気持ちを和らげるとよいか、ということを、スクールカウンセラーの先生がスライドを交えながら子どもたちに教えてくださいました。どの学年も、スクールカウンセラーの先生のお話を真剣に聞いていました。この授業で学んだことが、実際の生活場面で思い出され、少しでもつらい気持ちが楽になればいいなと思います。