本日で令和６年度の教育課程が修了となります。児童全員修了が認定されました。次の学年の準備が始まる春休みは、今の学年の整理と次の学年への準備期間にしてほしいです。

午後は、離任式でした。児童は真剣に一人ずつの離任される先生からの話を聞き、涙する児童もいました。本当にありがとうございました。

５年生は、「食」をテーマに１年間かけて、米作りや地域の特産品調べに取り組んできました。そして、それをポスターにまとめ、１８日に道の駅、２１日にＪＡ本店へ行き、プレゼンをするとともに、ポスターを掲示していただく羽陽お願いをしてきました。どちらも多くの来客がある場…快く受け入れてくださり、この後ポスターが掲示され。調べてきた特産品が広がることと考えられます。５年生は取組成果が広がり、満足いく活動となりました。

音楽グループ「Everly（東京都小金井市観光大使）」の3名が来校し，バイオリンやギターなどの演奏を披露してくださいました。トルコ行進曲やディズニーメドレーの他，みんなでリズムゲームなど，楽しく愉快な音楽とトークに児童はひきこまれていき，とても盛り上がる会となりました。最後は，校歌の演奏を児童の合唱と合わせ，敵なコンサートとなりました。

１６名の６年生が凛々しく成長した姿を見せ、粛々とした中で卒業証書が手渡される様子は、感慨深いものとなりました。また、門出の言葉や歌で感極まる場面も…。在校生の祝う気持ちが伝わり、地域の方、保護者、教職員に祝福されながら、卒業生は巣立っていきました。

今までリーダーとして引っ張ってきた６年生から、５年生そして下級生へバトンを受け継ぐ式です。５年生を中心とした新しいチームで、見事な鼓笛演奏を６年生に感謝として披露することができました。「伝統を受け継ぐ」記念すべき日となりました。

4年生は3学期の総合的な学習の時間に「地域の伝統行事リサーチ！」として，各地区のの獅子舞や祭りなどを調べてきました。その中で，「いつからはじまったの？」「神社で始まり神社で終わるのはなぜかな？」「関わる方はどんな思いなのかな？」などの疑問がわいてきました。そこで，28日に粟生町の町会長さん，青年団の方を招いて，自分たちの調べたことを発表し，歴史や今まであったことや祭りの意味，思いや願いなど幅広く聞きました。3名の方々は写真なども用意され，わかりやすくお話しいただきました。多くのことを学ぶことができ，とても貴重な機会となりました。

2月20日のまちづくり課の方々への6年生の報告が好評だっため、市役所へ出向き、市長や教育長、関係課長等の方々の前で6年生がまちづくりへの提案をプレゼンすることになり、行ってきました。それぞれがとても立派に発表し、加えて積極的に質問をしていました。岸市長様からもお褒めの言葉をたくさんいただきました。よい緊張感とともに、とても貴重な機会となりました。パンフレットも市役所等においていただく予定です。

はじめに毎日安全指導に立っていただいている見守り隊の3名の方への感謝の会をしました。そのあと、各学年の出し物はとても充実した内容となっており、とても楽しい歌や踊り、劇などでした。もちろん職員も出し物を…劇で全体の笑いを誘いました。6年生への感謝の気持ちを伝える会がとてもよい形ででき、全員があたたかい気持ちになることができました。6年生、今までありがとう！そして、1～5年生、とても素敵でした。

6年生は、総合的な学習の時間で「羽咋市のまちづくり」を学習してきました。さまざまな市の取組を調べ、観光・子ども・定住についての課題別グループで調べてきたことをもとに、羽咋市こども課の職員の方を招いて、まちづくりの提案発表を行いました。また、それぞれのグループで作成したパンフレットやチラシを提示して、市役所などに置いていただけないかお願いをしました。ダイナミックかつ主体的な提案に素晴らしさを感じました。

2～6年生の希望者17名が日頃の漢字力を試しに検定にチャレンジしました。どの子も真剣でした。