令和6年度 学校の様子
1学期の子供たちの成長
「楽しく学び合い成長を実感できる学校」を目指し、この1学期、子供たちは、日々の授業、さまざまな行事等に
3つの合い「話し合い・認め合い・喜び合い」を大事にして頑張ってきました。
得意なことに、苦手なことにも「せいいっぱい ちょうせん」し続けてきた中条っ子の子供たちでした。
さぁ、夏休みが始まります。学校生活から離れる「夏休み」にこそできる学びがたくさんあります。
子供たちには、時間を有意義につかって、計画的に自分のやりたいことにとことん取り組んでほしいと思います。
Alex先生 5年間お世話になりました Thank you!!
今日は、 アレックス先生が中条っ子と一緒に学ぶ最終日でした。
5年間、本校ALTとして、授業を通して、子供たちに英語を学ぶ楽しさを教えてくれました。
ハロウィーンやクリスマスの時期になると、手作りの仮装やクイズ等を工夫して、
外国の文化を紹介してくれました。
どのクラスでもアレックス先生との最後の授業は、「ありがとうのお別れ会をしたい!」と、
各クラス工夫して、アレックス先生に感謝の気持ちを伝えました。
アレックス先生、これまで中条っ子のために、ありがとうございました。
1学期最後の読み聞かせ
今日は、図書ボランティアさんによる読み聞かせでした。
始まる前から、読み聞かせを楽しみにしている子供たち。
読み聞かせが始まると、お話に引き込まれていった子供たち。
今日も図書ボランティアさんによる物語の選定のおかげで、有意義な時間となりました。
図書ボランティアのみなさん、ありがとうございました。
2学期も、よろしくお願いいたします。
2年 せかいで一つわたしのおもちゃ
2年生は生活科の単元「せかいで一つわたしのおもちゃ」で身近にあるものを使って動くおもちゃを作り、お祭りの縁日のおもちゃ屋さんのようにして各クラスのおもちゃを楽しみました。ゴム鉄砲や吹き矢などゴムや風、空気の力を利用したおもちゃや的当てゲーム、万華鏡、スノードーム、ブローチなどのおもちゃがあり、みんなで楽しく活動できました。
着衣泳~自分の命を守る~
本校では,水の事故に遭わないため,水の事故から命を守るために,各学年で着衣泳を実施しました。
水着だけで水に入る時とは違い,「重たい!」「動きにくい!泳ぎにくい!」など服が水に濡れた時の重さを実感しました。万が一溺れた場合,助けを待つ間,むやみに泳がずに「浮いて呼吸を確保する」ことをポイントとして,ペットボトル等を用いて活動をしました。
【1・6年】
【2年】
【3年】
【4年】
【5年】
もうすぐ夏休みになります。水の事故に遭わないよう,石川県の警察本部からの3つの約束を守りましょう。
①「ら」ライフジャケットを着よう。
②「つ」つねに保護者の目の届くところで遊ぼう。
③「こ」子供だけで海・川などへ行かない。
4年 総合「誰もが住みやすい町づくり」
総合「誰もが住みやすい町づくり」の学習で、子どもたちは目の不自由な方がどのように生活しているかについて調べるために、石川県視覚障害者協会の米島さんにお話を聞くことにしました。
子どもたちは米島さんのお話をメモを取りながら一生懸命に聞き、実際に使われている点字の教科書や、点字ブロックなどを体験し、熱心に学んでいました。
最後は米島さんに感謝の気持ちを込めて、4年生の元気な歌声を送りました。
3年生 まこもを育てる農家の方から学ぶ
3年生は,総合の学習で津幡町の特産品「まこも」について調べたり,まとめたり,発表したりしてきました。今回は,まこもを育てる農家の方をお招きし,まこもについてのお話を聞きました。
子供たちは,本物のまこもを目の前にして大きさに驚いていました。また,手で触り「予想と違った!」と反応をしている児童もいました。これからは,3年生が力を合わせて大切に育てていきましょう。
創立150周年 中条小キャラクター総選挙前日です
本校は、令和7年3月1日に創立150周年を迎えます。
150周年を迎えるにあたり、6年生発案の複数の「キャラクター」から
全校児童による投票で「中条小キャラクター」を決定します。
今日は、1年生も児童玄関前の掲示を見て、どのキャラクターに投票しようか
考えていました。
どのキャラクターが選ばれるのか、今から楽しみですね。
シェイクアウトいしかわ(県民一斉防火訓練)
今日の11時、シェイクアウトいしかわ(県民一斉防火訓練)を実施しました。
地震を想定した身の安全を守る「3つの安全行動<①しゃがむ②隠れる③じっとする>」
に取り組みました。また、余震も想定して安全行動を続けたり、自分より困った状況の人
はいないか確認する声かけをしたりする訓練も併せて実施しました。
訓練にしっかり向き合う中条っ子でした!
3年生・情報モラルを学ぼう
3年生は,パソコンサポーターの方から動画を用いてインターネットを使う時のルールやマナーについて学びました。
インターネットを使う時は,個人情報を勝手に載せないことや相手が傷つくような言葉は使わないなど情報モラルを守ることが大切であることを学びました。また,先のことを考えたり,相手の立場や気持ちを考えたりすることで安全にインターネットを使えることも知りました。