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9月・8月・7月の学校の様子です

9月1日(木)の学校の様子です

2学期がスタートしました。9月の学校だよりを配付しましたのでご覧ください。

R4‐9月号条南.pdf

教室の黒板にコメントを書いて、元気に登校する子供たちを待っていました。2学期も楽しく充実した学校生活にしていきましょう。

↑始業式の校歌は教室で歌いました。みんなで向上する2学期にしていきましょう。

↓2学期の始業式はオンライン放送で行いました。2学期のキーワードは「自分から・自分で」、考えて「た・の・し・い学校にしていきましょう」

↓学習のお話は、9月の生活目標「相手に伝わる話し方をしよう」です。自分の考えを伝え合って、みんなで「分かる!楽しい!授業を創っていきましょう。

↓生活のお話は、「校内や家族、地域など、どこでもあいさつをしよう」です。地域の方や見守りをしてくださっている方々にも「自分から」あいさつで感謝の心を伝えましょう。

健康安全部からは、新型コロナウイルス感染症防止を呼びかけました。給食は準備から黙って行います。窓と戸を対角線に開け、換気をしましょう。電気の使用量にも注意!空き教室は窓や戸を閉めて涼しい教室にしましょう。

↑今日の給食は都合により簡易給食のメニューに変更させていただきました。

↑4年理科 厚くなるとどうなるか植物や動物の復習をしました。学校のヘチマは夏休みの間もぐんぐん育っていますよ。

↑3年国語 「夏」から連想する言葉を書きだし、季節の言葉についてイメージを膨らませました。

↑1年 かかわりを深めるすごろくの説明をしています。興味津々でお話を聞いていました。

↑夏の間もアサガオのお世話を頑張ったのですね。ご家庭でのご協力ありがとうございました。

↑6年いろいろな人にインタビューして絆を深めるエンカウンターをして盛り上げりました。

↑5年算数 角の大きさについて考えました

↑2年 算数 時計の復習をしました

↑2年生国語 

↑5年学年集会 自然体験学習を通してどんな力を付けたいのか、それぞれが考えました。

↑1年 夏休みの思い出を紹介するすごろくをして絆を深め合いました。

 

 

 

 

 

8月24日(火)全校登校日です

夏休みにがんばった宿題を持って、元気に登校してきました。久しぶりですね。ぐんと成長した感じがします。

↑友達の作品を見たり、飾ったり、夏休みの話をしたりと、久しぶりの学校を楽しんでいました。

↑2年生の畑の野菜が収穫できました。おいしそうなピーマンです。

8月30日(火)津幡南中校区ネットサミット

津幡南中学校と井上小学校、中条小学校、条南小学校の代表者が集まり、よりよいネットライフを過ごすための協議を行いました。各学校からは、ネットに関する取組を紹介し、課題を提示しました。そして、グループで課題について改善策を話し合い、それを全体に広めて、これからの取組を決定しました。中学生の代表者の皆さんの温かくて親切なリードにより、有意義な話し合いとなりました。

↑今日決まったことを基に、4校でさらに具現化して共通実践していきます。お世話いただきました津幡南中学校の皆様、ありがとうございました。

7月5日(月)の学校の様子です。

↑今朝はどしゃ降りでした。玄関ではかさの雫を落としてから、中に入っています。心遣いが素敵です。てるてるぼうず付きの傘で、子供たちを和ませてくださる方もいらっしゃいました。雨の日も、みんな元気に登校です。あいさつ運動を自主的にしてくれる人もいて、雨の日でもさわやかな児童玄関です。みなさん、ありがとう!

↓放送委員会さんのイベント、放送体験です。将来のアナウンサーも誕生するかもしれません。

↓4の3 算数 分度器を用いて角度を求める学習に入っています。180度よりも大きな角度の求め方を考えました。

↓4の2 総合的な学習 中条公園で自分で調べたい活動について、調査を進めています。今日は、クロームブックでさらに詳しく調べました。

↓4の1 国語「一つの花」のテストです。テストが終わった人は、クロームブックで社会問題に挑戦!

↓3の3 保健の学習です。〈健康に過ごすために大切なことは何かな〉

↓2の1 国語 あったらいいなこんなもの 話す聞く学習です。どんな質問が来るか想像し、答える作戦を考えました。

↓今日の給食です。今日は、ご飯、鶏肉の美味だれ、ゆかりあえ、冬瓜のそぼろ煮でした。冬瓜は冬の瓜という漢字ですが、夏にできる瓜です。冷しいところに置くと冬まで貯蔵することができるので、冬瓜というそうです。今日は、熱々のそぼろ煮でいただきました。鶏肉の美味だれは、ショウガ、にんにくに、りんごも加わり、おいしいたれがからめてありました。ゆかり和えは野菜たっぷりに紫蘇がかかって、食欲がわく和え物でした。今日もおいしくいただきました。