2024年5月の記事一覧

【5・6年体育】ベースボール型ゲームに取り組んでいます。

【1年国語】文作りをしました。「～が」「～する」等の言葉を使って上手に文を作りました。

【3年音楽】リーコーダーを演奏しています。リコーダーの穴をふさいだり、息の強さを調節したりしながら音を出しました。

【１・２年生活科】学校探険で分かったことをまとめています。写真も活用しながらまとめています。

【すみれ学級国語】漢字の音と訓を学習しています。

【あすなろ学級算数】いろいろな入れ物に入る水の量を調べています。調べるのに適した大きさのますを選んで調べました。

【１・２年生活科】学校で見つけたけれど、何かわからない物について、先輩たちに尋ねています。写真を見せて質問したところ、とても丁寧に教えてくれました。

【すみれ・あすなろ学級】ルールを守って仲よくカードゲームをしました。星座カードで、形をとらえながらゲームに挑戦しました。楽しく仲良く活動できました。

【6年社会】税金の役割について学習しています。

【給食】給食後に、食事のマナーについて、養護教諭が話をしました。食べる時の姿勢やお茶碗の持ち方、お箸の使い方などについて話しました。

【委員会】プログラム委員会が、よりよい学校になるように話し合いました。3年生から6年生が集まり、今の学校生活を振り返りながら意見を出し合いました。

【１・２年道徳】正直に話すことの大切さについて、話し合いました。

【3年生】もっと仲良くなるための挨拶について学習しました。相手の名前を呼んで、「おはようございます」と、明るい声で挨拶することができました。

【5・6年読書】本を読んだ感想を書き溜めています。廊下にも本が並んでいて、どんなお話か、読んでみたくなります。

【5年算数】階段の段数は、比例しているかを調べました。

【お花をありがとうございます】地域の方から、お花をいただきました。玄関が華やかになりました。

【１・２年生図工】1年：紙を破いた形から想像した絵を描きました。　　2年：輪っかを作り、変身しました。

【任命式】プログラム委員長・図書係リーダー・放送係リーダーの任命式を行いました。6年生が所信表明をしました。学校全体のために頑張りたいという力強いスピーチでした。

【昼休み】トランポリンで楽しく遊びました。

【6年国語】インタビューの学習で、公民館長さんにもご協力いただきました。インタビューをして、考えが深まったことをまとめています。

【あすなろ学級】宿泊体験学習の振り返りをしました。めあてに沿って、みんなで協力できたかなどについて振り返りました。

【5年国語】インタビューすることを考えて、メモをしています。

【１・２年生活】朝顔の観察をしました。芽の色や形に注目して観察しました。

【3年国語】漢字の音と訓について学習しました。それぞれの読み方やその歴史についても学びました。

【あすなろ学級理科】でんぷんの有無をヨウ素液を使って調べています。

【すみれ学級算数】わり算を図に表したり式に表したりしました。

【3年算数】ひっ算の仕方について、上手に説明できました。

【2年国語】説明文を読み、たんぽぽの知恵について読み取りました。

【5年算数】比例関係を数直線で表す良さを学びました。

【2年算数】たし算で求めるのか引き算で求めるのかを考えながら解きました。

【3年総合】俱利伽羅地区探険で気づいたことを地図にまとめています。

【1年算数】前から（後ろから）何番目かを上手に説明できました。

【5・6年学活】上手な話の聴き方について話し合いました。6年生が、司会や板書をして、話し合い活動をしました。

【高学年】昼休みに、「倶利伽羅峠の歌」の楽器の練習をしています。音楽会での全校発表の要となる太鼓や鉄琴の練習をしています。6年生のリーダーが中心となって練習を進めています。去年の演奏の動画を参考にして、練習しています。

【1年国語】「はなのみち」の登場人物くまさんの気持ちを想像しています。くまさん、何て言ってるかな？

【3年算数】３けたのひっ算の仕方を説明しています。

【あすなろ学級算数】水のかさの学習をしています。１リットルLは、何ミリリットルかを調べています。

【5・6年宿泊体験学習】活動の様子を全校に紹介してくれました。また、この2日間の成長を振り返りました。

【1年算数】何番目かを考える学習をしています。おはじきを並べて確かめました。

【3年生がリーダー！】5・6年生が宿泊体験学習で学校にいなかったのですが、3年生がリーダーとなって活躍しました。朝の放送も、高学年がいなくても、3年生がしっかりとしてくれました。給食当番も、3年生が中心になって進めてくれました。3年生のパワーが集結した2日間でした。

【１・２年道徳】「お話を聞くこと」について考えて、意見を出し合いました。

【3年図工】粘土で作品を作りました。「切る・のばす」など、目的に応じて、へらなどの道具を選んで使いました。

【1年国語】「はなのみち」を劇で表現するために、お話したことを書きぬいています。

【3年総合】俱利伽羅地区に探険に行って気づいたことを出し合いました。自然が豊かで、魅力的ですね。

【１・２年生活科】学校の疑問について、写真を見せながら3年生に尋ねています。非常扉のことなど、学校のことでもっと知りたいことを先輩の3年生から教わりました。

【5年家庭科】野菜をゆでる調理実習をしました。火が通りやすい大きさに切ったり、何度も味見をしたりして、おししく作ることができました。

【すみれ学級　社会】津幡町の土地の高低差について調べています。

【5・6年外国語】名前の綴りを尋ね合いました。正しく聞き取ることができました。

【宿泊体験学習事前学習】５・６年生は、宿泊体験学習に向けてお互いのことを知るために、笠野小学校・萩野台小学校のお友達とオンライン自己紹介をしました。名前や好きなものを紹介し合いました。

【3年国語】「春風にのって」のお話から学んだことを元に、お話をつくりました。

【3年国語】「もっと知りたいな友達のこと」

【6年国語】「聞いて考えを深めよう」インタビュー内容を考えています。

【１・２年生活科】

【すみれ学級算数】わり算の学習　何人に分けられるかを考えています。

【5年理科】発芽の条件を考えています。水・光・土…何が必要かを実験しています。

【大型ファンの寄贈】俱利伽羅地区民生委員さんから、大型ファンを寄贈いただきました。体育館に設置して、熱中症対策に活用させていただきます。大型なので、距離のある場所にも風を送ることができ、大変ありがたく思います。