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小丸山っ子のページ

全員主役!みんなが活躍ソフトバレー(6年生 体育科 研究授業)

「いくよ」「はい!」楽しそうな声が体育館に響いています。

七尾市学教研体育部会の研究授業が6年生でありました。ソフトバレーです。

上手にできることも大切ですが、みんなが活躍することが大きなゴールです。

なかなか上手にゲームをしていましたし、パスしながら打てる人が相手のコートに打つ場面が多くみられました。「みんなが活躍」に近づいているように感じます。

冬といえば(季節を感じる)

「冬といえば・・・」皆さんは 何を思い浮かべますか?

先週から、「鬼柚子」が玄関前廊下に飾られています。サポートスタッフさんが持ってきて紹介してくれました。

とっても大きい柚子です。興味津々でさわったり、香りを確認したりする小丸山っ子たち。

「ゆずジャムにしたい!」という子もいましたよ。

けん玉なかよし集会(3年生 年長児さんとの交流)

「ここ持って、上にあげる感じで・・」「うまい!もう1回やってみて」

今日は、近くの4つの園の年長児さんを招いて、「けん玉なかよし集会」がひらきました。3年生が司会や歓迎の言葉、会場の飾りつけ等これまで準備を重ねてきていました。

3年生のけん玉技披露では、「お〜」という年長児さんの歓声や「がんばれ〜」のなつかしい先生方の応援の声がたくさんあり、みんないつも以上に張り切っていました。

その後、グループに分かれて、一緒にけん玉練習をしました。教えるのも上手で、初めてけん玉をした年長児さんでも「一回できたよ!」と喜んでいました。

 園の先生方にも、「成長した3年生の姿を見ることができて嬉しかった」と言っていただけました。みんなよかったね。

 

この「けん玉なかよし集会」は、『小丸山っ子「つくる」プロジェクト(創造的復興)小丸山っ子 わくわく週間 自分でつくる みんなでつくる 学校・地域の笑顔』の1つであり、七尾ロータリークラブ様のご支援をいただき、実現できました。お力添えに心から感謝申し上げます。

七尾まだら(4・5年生 ふるさと教育)

七尾まだら練習もあと1回となりました。12月の集会で、3年生と6年生に見てもらいます。

練習が始まった頃は、不安そうに先生を見ていた小丸山っ子でしたが、ずいぶん上達してきたようです。

ご指導いただいている、七尾まだら保存会の皆様に感謝申し上げます。

 

!(びっくりマーク)がいっぱい 小丸山校区の歴史(6年 ふるさと歴史授業) 

「七尾城は謎の城なんだよ。百年掘ってもわからないくらい」

「太古、七尾は海の底だった!」という岩屋貝層のお話から、ふるさと歴史授業が始まりました。子どもたちにまちの歴史・文化を学んでもらい郷土愛を育成するという目的で、御祓地域づくり協議会の方々が企画してくださりました。

赤浦町の縄文遺跡や七尾城のこと、小丸山城や山の寺などなど、いつも何気なく通っているところのお話が次から次へと出てきました。同じ道を通ったとしても、歴史を学んだ後は、これまでと異なって見えるかもしれませんね。

貴重なお話を聴かせていただき、本当にありがとうございました。このような貴重な機会をつくって下さった御祓地域づくり協議会の皆様、心から感謝申し上げます。この後も、どうぞよろしくお願いいたします。

消防団との交流(3年生 社会科)

3年生「どうして七尾市の人口は減っているのに、火事の数は減っていないのですか?

消防署の方「いい質問ですね。人口は減っても、建物火災は同じくらいの数です。電気関係の火事が増えています。」

 

今日は消防体験でした。社会科で消防署や消防団について学んでいる3年生。グラフを読み取り、気になったことを質問していました。非常口のマーク等についても教えていただき、知らないことをたくさん学びました。

続いて、放水体験とポンプ車乗車。火に見立てたコーン目掛けて放水しました。ホースの重さを感じていたようです。

お忙しい中、貴重さ体験をさせていただきました。

消防署の皆様、消防団の皆様 本当にありがとうございました。

私たちの思いが伝わるかな(6年 総合的な学習の時間)

わいわい楽しそうな6年生エリア。のぞきに行くと、

6年生「先生、鶴の折り方 これであっとる?」

先 生「折り鶴やね。何に使うの?」

6年生「仮設住宅の人との交流で、ビンゴできなかった人にあげるんです」

先 生「ピンポン玉は、卓球?」

6年生「玉入れゲームです。ちゃんと入るか試してるんです」

 

総合的な学習の時間に6年生は仮設住宅の皆さんとの交流を企画しています。自分たちに何ができるのか。場所や交流する方の想いなどを考えながら、準備しています。

 

 

聞きたいこといっぱい 町探検(2年生 生活科)

2年生が町探検に出かけました。1学期は市立図書館探検でしたが、今回、目指すは一本杉通りです。お店のひみつや公共施設のひみつを見つけてきます。そこから、自分たちがたくさんの人に支えられていることや公共施設や町の機能について気づいていきます。防災の観点の学びもあります。見たことから、聞きたいことたくさんあったようです。この学びが、3年生からの社会科や総合的な学習の時間の学びにつながっていきます。

そして、図書館探検でも、下足箱に揃って入っていたズックの紹介しましたが、今回も2年生の素敵な姿がありました。

コミュニティセンターでお手洗いを使わせていただきました。声かけしなくても、スリッパを揃えて出てくる2年生。

素敵な2年生です。

学んだことをいかして(1年生 3年生 国語科)

1年生「じどうしゃ くらべ」を学び、それぞれの「じどうしゃ ずかん」づくりをしています。

「どのじどうしゃに しようかな?」図書室から持ってきた図鑑を見て、じっくり選んでいます。

 

「しごと と つくり。どこがちがうかな?」一人一人がつくった「じどうしゃ ずかん」を紹介しながら、くらべています。「タイヤの数が違うね」1年生すごいです。

 

3年生も「すがたをかえる大豆」を学び、それぞれのぞかんをつくっています。ずかんから必要な情報を見つけています。上手に見つけている人の見つけ方を知り、それぞれ自分のずかんづくりに励んでいました。

 

完成が楽しみです。

Enjoy 体験活動!(5年 やまびこ荘 体験活動)

玄関に入ってくるなり、みんなの口から「楽しかった〜」の声。

5年生は、やまびこ荘で体験活動に行ってきました。モルック、グランドゴルフ、スラックライン、紙飛行機飛ばし等を思いっきり楽しんできました。秋の深まりを気持ちよく感じながら、ニュースポーツの体験ができました。

「何が一番楽しかった?」の質問に、「モルック!」「グランドゴルフ!」「スラックライン!」「カレー!」それぞれの答えが返ってきました。

貴重な体験を安全を重視し、準備くださったやまびこ荘や協会の皆様に、心から感謝申し上げます。

冬の体験活動もどうぞお願いいたします。

プログラミング教室(6年)

6年生Aさん「プログラミングがいろいろできて、楽しかったです。」

6年生Bさん「生活の中にプログラミングされたものがたくさんあって、便利に生活できているんだと感じました。」

 

6年生のプログラミング教室の感想の一部です。タブレット上で、ロボットを動かす指示をプログラムしていき、送信させて、ロボットを動かしました。A地点からB地点までのまっすぐの移動に始まり、障害物をよけてゴールする、腕立てをさせる・・・等々人間だと何気なく動けている動作を分解し、指示していくことを体験しました。タブレットから送信された指示をロボット役の方が見て、動いてくれましたので、デジタルでのプログラミングとアンプラグド(アナログのプログラミング)の両方を体験できました。

また、細かな動きをするチアリーディングロボットも実演していただき、6年生は「うぉ~」と、喜んでいました。このような体験で得たことをもとに、生活を見る視点が増えたり、理科等に関心を持ってもらえたらうれしいです。

楽しく学べる体験をさせてくださった 株式会社ワクラ村田製作所の皆様に、心から感謝申し上げます。

後期クラブ活動スタート!(4・5・6年生)

「今日から後期のクラブやね。楽しみ〜」小丸山小学校は前期と後期でクラブ替えがあります。今日から後期のクラブスタートでした。4・5・6年生の異学年が集まり、担任以外の先生と一緒に活動するクラブ活動は、教科の授業とまた別の学びがあるはずです。どのクラブも新しいメンバーで、頑張っていました。後期も3人の外部講師の方に指導していたきます。どうぞよろしくお願いいたします。

秋を感じる

学校周りの木々が秋の色となりました。校内にも、秋があります。

退職校長会より、毎年校内に飾ってくださいとお借りしています。「触ってもいいですよ」とのこと。ありがたいです。小丸山っ子が、菊の花に興味を持ってくれたらうれしいです。

校舎裏に実った「アケビ」です。初めて見た子もいるかもしれませんね。職員が見つけて、飾ってくれました。

ありがとうの花を咲かせよう(全校 ありがとう集会)

「ありがとうの花が咲くよ 君の町にも ほらいつか ありがとうの花がさくよ みんなが 笑ってるよ」

小丸山っ子がお世話になっている方はたくさんいるのですが、年間を通じてお世話になっている皆さんを中心にお招きし、「ありがとう」を伝える会を開催しました。太鼓の披露、音楽に合わせたけん玉の技披露、かわいいメダルのプレゼント、そして「ありがとうの花」の歌の合唱等で、「ありがとう」の心を伝えました。この会は初めて開催したのですが、企画委員の5・6年生が司会やあいさつ等、中心となって進めてくれました。お招きした皆さんは、小丸山っ子の「ありがとう」の気持ちを感じてくださったことと思います。

校舎内外・浄化槽を工事してくださった皆様、たいこをお借りしていた地区の方、西湊・御祓地区民生委員児童委員会協議会・防犯委員会の皆様、お話にゃ~ご隊の皆様、そして育小会役員の皆様、本当にいつもありがとうございます。そして、これからも、どうぞよろしくお願いします。

走り切ったよ!(校内持久走大会)

スポーツの秋と言えば、持久走。今年も、御祓地区・西湊地区の民生委員の皆様や育小会の皆様のご協力を得て、学校の周りを走る持久走大会を実施しました。たくさんの保護者の皆様の応援もあり、苦しい顔をしながらも、次々とゴールしていきました。

6年生の1位にインタビューしたところ「最高です!」「小学校生活の最終学年で1位をとれてうれしです!」の声がきけました。他の小丸山っ子も、それぞれの思いがあったことと思います。みんな、よくがんばりました。

ご協力いただきました皆様 ありがとうございました。また、近隣の皆様、道路を使わせていただき、ありがとうございました。

けん玉集会 パート2(全校)

11月と言えば、けん玉検定!です。6月に引き続き、けん玉師「しげき ひろし」さんに来ていただき、けん玉集会を開きました。前回の級を超えたい思いで、みんな粘り強くチャレンジしていました。また、成功した友達のことを自分のことのように喜ぶ「ガッツポーズや拍手」がたくさんあり、あたたかい時間ともなりました。「けん玉と言えば小丸山小学校!」となる日が近いかもしれません(期待!)

たねをまこう(3年、5年 人権教室)

5年生Aさん「最初、いじめられていた魚が、助けていたのがすごいと思いました。」

5年生Bさん「最後、自分らしさを見つけられたのがよかったです。」

 

今日は、人権擁護委員会の皆さんをお招きして、人権教室がありました。絵本の読み聞かせや詩の朗読などを通して、「自分(命)を大切にすること」や「思いやり」、そして「人権とは人が幸せ生活する権利」であり、みんな笑顔について、考えました。

「自分の笑顔とみんなの笑顔」は、「愛・eye・合い」として、小丸山小で大切にしていることです。これからも、自分もみんなも大切にすることを取り組んでいきましょうね。

すてきな時間をくださった 人権擁護委員会の皆様 ありがとうございました。

寄贈いただきました

体育館前の廊下に、新しい掲示板が設置されました。写真ニュースの掲示板です。この度、新しく1年間寄贈していただけることとなりました。政治、経済、社会、文化、すぽーとなどの各界のニュースについて、毎週4枚組で送られてきます。いろんなニュースに興味をもち、読んでほしいです。

寄贈いただき、ありがとうございます。

理科の実験って おもしろいね!(5年 6年 理科復興出前授業)

「流れる水の働きって、どんなことがあった?」

今日は、理科復興出前授業がありました。雨に見立てて水を流すと川はどうなるのか予想して、実験を行いました。

協力しながら、水を流したり、様子について観察したことを交流したりと楽しい学びの時間でした。

授業を行ってくださった ケニス株式会社の皆様 ありがとうございました。

 

決まった!(3年生 器械運動交歓会)

3年生「先生~、これなんやと思う?」(手のひらを見せる)

先生「まめができとるね。まめができるほど、鉄棒を練習した証やね。」

3年生「だいぶ痛くなくなってんけど、最初はいたかってん。でも鉄棒もできるようになったよ」

 

七尾市の5つの小学校の3年生が小丸山小学校体育館に集まり、器械運動交歓会が行われました。これまで、練習した成果を発揮していました。みんな決まってましたよ!

バス遠足 楽しかったよ!(4~6年生)

4~6年生は、高学年として活動する目的のあるバス遠足でした。

4年生は、富山方面へ。富山市ファミリーパークで、グループごとにたくさんの動物に会うために急いでまわりました。その後は、氷見市海浜植物公園でおもいっきり遊びました。

5年生は、スギヨ七尾工場で社会科見学。できたてのちくわをいただきました!その後、七塚中央公園でエンジョイしました。

6年生は、金沢へ。石川県立図書館の好きな場所で楽しみ、金沢城公園でお昼のお弁当。最後は、近江町市場をグループで散策。お土産選びも楽しかったね。

 

 

 

遠足 楽しかったよ!(1~3年生)

今日は遠足でした。よいお天気で、みんなにこにこ顔でバスに乗ってそれぞれの目的地に向かいました。

どの学年も「楽しかった~」と帰ってきました。

先生「何が一番楽しかった?」「くらげ~」「ペンギンのお散歩!」「どんぐりひろい!!」

1年生は 湯ったりパークでどんぐり拾いを楽しんだ後、能登島水族館を満喫しました。

2年生「これ寝る部屋に置いておこうかな?」先生「なんで?」2年生「夜、寝る時宇宙人でてくるかもしれんし!」

2年生はコスアイル羽咋で、宇宙について学んできました。たくさん宇宙人さんと写真を撮ったようです。お土産もいただいたようです。

 3年生は、うみっこランド七塚・海と渚の博物館で貝殻アートを楽しんだり海のことを学んだりしました。その後、「かほっくる」でおもいっきりたっぷり遊びました。

 

 

サッカー交歓会(5年生)

「こ~まるやま!」の大きな応援の声と手拍子。「前に行くよ!」「おし~い」のアドバイスの声。

今日は山王小学校5年生と小丸山小学校5年生とのサッカー交歓会でした。これまで体育の時間を中心に練習してきた力を発揮する場です。チームでプレーする、チームを応援する、礼儀を正しくする・・・などすてきな姿と笑顔がいっぱいでした。最後に数人にインタビューしましたが、勝っても負けても「楽しかった!」という感想は同じでした。

七尾城址見学(6年 ふるさと七尾SDGs活動)

ふるさと七尾SDGs教育の1つ、七尾城址見学に行ってきました。はろうななおさんにガイドをしていただき、初めて知ったことが多かったようです。社会科の歴史の学習は、戦国時代に入ったばかりですが、「上杉謙信」と戦ったことや「織田信長」といった名前に「へえ~」の声があがっていました。七尾城跡から七尾湾の様子、能登島や能登半島を眺めました。ちょっぴり畠山氏になった気分になった人もいたかもしれません。

お忙しい中 ガイドしてくださった「はろおななお」の皆様 ありがとうございました!

おもちゃ王国へようこそ(2年生 1年生 生活科)

2年生「ルールを説明します」「1年生わかりましたか?」

体育館のあちらこちらに、楽しそうなコーナーがつくられています。今日は、2年生が1年生を招待して、生活科の授業でつくった「動くおもちゃ」で遊ばせてくれています。ゴムやじしゃく、風で動くおもちゃ。招待された1年生もわくわく、自分たちのおもちゃを紹介する2年生もわくわくした1時間でした。

なりきって(1年 国語)

「もっとたかく、もっとたかく」「天までとどけ、1、2、3」

元気な声が聞こえてきます。1年生が「くじらぐも」を音読している声です。大きなくじらの前でみんなで手をつないでジャンプしたり、くじらに乗った気分で街のようすを会話したりと、物語の世界の登場人物になりきっているかわいい1年生です。

東京より

「自分が撮った富士山の写真を見ることで、能登の子ども達に元気をだしてほしい」と、すてきな写真をいただきました。昨年度いただいた写真は図書室に飾ってあります。遠くから、能登のことを忘れないでいてくださる人がいること、本当にありがたいです。富士山パワーをいただきました!

目の愛護デー(全校保健指導)

「10月10日は 何の日?」

目の愛護デーに合わせて、朝の時間各クラス順番に「目」についての保健指導を行なっています。学習中だけでなく、ゲーム等をしている時の目と機器との距離がついつい近くなっているようです。自分で距離を考えて学んだり遊んだりできるようになって欲しいです。

たくさんのひみつを見つけたよ(3年 社会科見学)

小丸山っ子A「すいません。インタビューさせてください」

小丸山っ子B「キャベツ1個のものと半分のものがあるのはどうしてですか?」

店員さん「白菜も1/4や半分やまるまる1個のものがあるでしょう。食べ切れる量を欲しいお客さんにあわせて売っているんだよ」

 

3年生が、社会科の学習で、どんたくアスティ店を見学させていただきました。店内をグループごとに周り、写真を撮らせてもらったり質問したりしながら、お店のひみつを見つけていました。また、めったに入れないバックヤードに入れていただき、店長さんにお話を聞くこともできました。予想しながら質問したり、新しい疑問が浮かんだり積極的に学ぶ3年生の姿がすてきでした。見学したことを活かして、新聞にまとめていくそうです。

 

店長さんを始め、従業員の皆様、お忙しい中、見学させていただき、本当にありがとうございました。3年生の見守り応援に来てくださった民生委員さん、ありがとうございました。新聞の完成を楽しみにしていてください。

3、5年生 たのしい おはなし会(しびびの会)

しびびの会の皆さんが、「たのしい おはなし会」を開いてくださいました。歌に合わせての手遊びやお話にスッと引き込まれていく小丸山っ子。心が満たされた時間でした。

しびびの会の皆さま 豊かな時間をありがとうございます。来週の1年生もお願いします。

うまく縫えるかな?(6年 家庭科)

小丸山っ子A「次 どうすれんたっけ?」 小丸山っ子B「しつけやよ」

小丸山っ子A「しつけって何やったけ?先生〜」

6年生家庭科で、裁縫の学習がスタートしました。ナップサックやトートバックをミシンを使って製作します。約1年ぶりの裁縫となります。民生委員さんに助けていただきながら、安全に気をつけて作っていきます。完成が楽しみです。

おはようございます!

「おはようございます!」運動場前の通学路、遠くから聞こえてくる声。運動会を経て、相手に伝わる声での朝のあいさつが多くなってきました。家の人、小丸山っこの仲間、先生、地域の方、お客さん等いろんな人にいつでも当たり前にあいさつができるようになることをめざすことを集会でお話しました。企画委員のみなさんも校内で頑張ってくれています。「あいさつ七尾1」を目指しています。

何が出るかな?

「何がでるかな?」「ピンクがいいな」

被災地の方々に楽しんでもらいたいと、カプセルトイの寄附がありました。ガシャポンで一人ずつ回します。1年生も6年生も同じようなドキドキワクワクの顔で回していました。ありがとうございました!

運動会 最高!

先生「運動会 どうだった?」小丸山っ子「楽しかった!」

先生「何が一番楽しかった?」小丸山っ子「全部!」    そうだよね。

10月2日に運動会を行いました。この中に納まりきらないくらいの素敵な姿がいっぱいありました。

これまで 全校をリードしてきた6年生、6年生についてがんばった1~5年生、最高!

スローガン通りの思い出に残る運動会になりましたね。

そして、支えてくださった保護者の皆様 本当にありがとうございました。

今回も、駐車場係や最後の片付けまでご協力いただいた育小会の皆様 いつもお力添えありがとうございます。

 

 

みんなで協力、笑顔でつなぐ大玉めぐり!

「はやく!はやく!」

「いいぞ!うまい!」

今日は 全校団体競技 大玉めぐりの初練習でした。1~3年生は大玉を転がし、4~6年生は大玉を運びます。みんなの声と笑顔 いっぱいの1時間でした。本番が楽しみです。

ありがとうございました!(育小会 クリーン作戦)

降雨により予定より早めに終了となりましたが、皆様のおかげで運動場がきれいになりました。運動会で使うテントの準備も手伝っていただき、予行練習や当日に向けて安全対策の一つが整いました。

早朝より参加いただいた皆様、子ども達、そして準備から進めてくださった育小会の皆様、心から感謝申し上げます。

ありがとうございました!

ありがとうございました!(授業参観・引き渡し訓練)

先生「考えが浮かんだ人」

子ども達「はい!」

と、たくさんの手が挙がっています。今日は2学期の授業参観。子ども達の学びの姿を見ていただきました。

「緊張する」と口に出さなくても、体育館入り口まで家の人を探しに行く子、廊下をキョロキョロ見ている子等、子ども達も緊張半分、楽しみ半分のようでした。

 

授業参観後の引き渡し訓練にも、たくさんご参加いただきました。引き渡しが必要となる非常事態は起こってほしくはないですが、備えていきたいと思います。ご協力ありがとうございました。

また、今回も育小会の役員の皆様に、駐車場係をしていただきました。ありがとうございました。

運動会練習

3・4年生が「台風の目」の練習をしています。

がんばれ赤団!がんばれ白団!

めざせ等伯!(5年生 ふるさと七尾SDGs教育水墨画体験)

「おぉ~ いいね~。このグラデーション!」「猿のこの目がいい!」

水墨画体験がありました。墨をするところからご指導いただき、等伯になったつもりで筆を動かしていました。その子も水墨画に没頭し、作品が仕上がった時には笑顔いっぱいに。さらに、作品を褒めていただき、ますます笑顔に!

貴重な体験をさせていただきました。ユーモアを織り交ぜながら、子ども達を本気にさせ、楽しませてくださり、本当にありがとうございました。

ピュアキッズスクール(2、5年生)

 

2年生と5年生対象のピュアキッズスクールがありました。

2年生は、Aさんの家に遊びにいって新しいゲームをいくつも見せてもらったBさんが、こっそりゲームをとってしまうお話、5年生は、課金で強くなったAさんのゲームがうらやましくおもったBさんがのっとりをしてしまうお話でした。最後にどちらも、お家の人と謝りに行くのですが、だれもうれしい顔をしていません。そこから、「がまんする心」について、考えていきました。友達とのペアトークをはさみながら、皆真剣に学んでいました。

やさしく語りながら、子ども達に大切な心を考えさせてくださった少年サポートセンターの方には、深く感謝申し上げます。

長谷川等伯を学ぼう!(5・6年生「ひと、能登、アート」) 

「当時の灯りで襖絵を見てもらいました。自然の明かりで見るとどう感じるでしょうか?カーテンを開けますね」

「わあ~!!」

子ども達から、感嘆の声が上がりました。

 

今日は、令和6年度の能登半島地震・令和6年度奥能登豪雨復興支援事業「ひと、能登、アート」で、5・6年生が長谷川等伯の「楓図」「松林図屏風」の複製を鑑賞しました。自分たちがどう感じたのか、それはどこから感じたのか等出し合いながら、じっくりと長谷川等伯の世界に浸る時間となりました。

また、松のスタンプを押してオリジナルの屏風も作りました。重なりで奥行きを出したり、濃淡を工夫したりとミニ等伯になった気分で楽しみました。

東京国立博物館、京都文化協会、キャノンの方々をはじめ、本校の開催にあたりご尽力いただきました皆様に心から感謝申し上げます。

 

 

先生として

実習生「牛乳はなぜ白いのでしょうか?

    ①とれたての牛乳は空気に触れると化学反応がおこる ②牛乳に含まれるたんぱく質等が光で反射する

    ③白い色に着色しているから ①②③から選んでね」

3年生 「え~っと」

先週木曜日から栄養実習生がきていて、給食に関わる実習を行っています。今日は、3年生と給食を一緒に食べ、給食に関わる話をしました。手書きのフリップをかかげ、子ども達に一生懸命説明していました。

平和を願って

夏休み前に、5、6年生の代表で「平和に関する絵本」の読み聞かせ動画を撮影しました。いつもでしたら、夏休み中に読み聞かせを取り組んできたのですが、工事の関係があり、今年は9月に入ってから、各クラスで動画を視聴し、交流しています。感じたことを大切にしていってほしいです。

説得力って?(5年 国語科)

先生 「この単元で大事なことは?」

みんな「説得力!」

先生 「説得力ってなあに?」

みんな「えっと・・・」

先生 「じゃあ 近くの人と話してみてごらん」

Aさん「相手を納得させること」

Bさん「相手の考えを変えさせること」

Cさん「説明して、納得させること」

先生 「国語辞典で確認してみようか」

2学期3日目、授業もスタートしています。5年生の国語の授業での一コマです。

ありがとうございます

今日から、グッドマナーキャンペーンが始まりました。地域の皆さんが朝の見守りと声かけをしてくださっています。

たくさんの方に声をかけていただき、たくさんの方に見守られて、子ども達は安心して登校できています。

朝のお忙しい時間にも関わらず、本当にありがとうございます。

また、8月中に、「地下道が草で覆われて暗くなっている」「通る子ども達にとって気持ちのいい環境ではない」と地域の方が大変暑い中、草刈りをしてくださいました。

学校が、地域の皆様に守られ、支えていただいていることを常々感じております。心から感謝申し上げます。

2学期スタート! エンカウンタータイム

今日から2学期がスタートしました。2限目の始業式では、大きな事故にあうこともなく、みんな元気に登校できたこと、2学期に意識してほしい3つのことを話しました。暑さのため、リモートでの始業式でしたが、みんな真剣に聞いてくれました。

給食後には、学期始めのエンカウンタータイム(人間関係づくり)を行いました。どのクラスからも元気な笑い声が!みんなといろんなことをすると楽しいね。こんなふうに、笑顔いっぱいの2学期にみんなでしていこうね。