学校の様子

３年生が３回目のジオ遠足を行いました。今回は鶴来地区です。鶴来の街並み、獅子ワールド館、そして、獅子吼高原と、他の地区とはまた違った特色を感じてきました。特に獅子吼高原では、山から平野が広がる手取川扇状地の様子をはっきりと見ることができました。白山手取川ジオパークを語るに欠かせないポイントに、白山市の自然の雄大さを感じたことでしょう。天気はバッチリ。マナーもバッチリのジオ遠足でした。

４年生では食育の一環として、学級ごとに「味覚の授業」を行いました。金沢にあるレストラン「ぶどうの森」の総料理長である米田シェフを講師としてお招きし、体験的に味覚について学びました。塩味・酸味・苦味・甘味・旨味の５つの味覚を順に味見しながらそれぞれを学んだり、五感を研ぎ澄まして旨味を味わう体験をしたりしました。子どもたちからは「塩や酢の作り方が分かった」「鼻をつまんだ時の味覚の違いの驚いた」など、たくさんの感想や疑問が発表されていました。味わうことへの豊かな感性、作ってくれた人への感謝など、食への新しい気づきがあったことだと思います。お忙しい中本校のために、貴重な体験と学びを与えてくださった、米田様に心より感謝を申し上げます。

２年生が生活科の学習で「石川県ふれあい昆虫館」に見学に行きました。全体で一周した後は、４～５人のグループに分かれて活動しました。見たこともない昆虫、図鑑でしか見たことのない昆虫に、子どもたちは目を輝かせて見学することができました。昆虫館の目玉の１つである「チョウの園」では、間近にたくさんの蝶を見ることができ、蝶と触れ合っているような感覚を持ったことでしょう。白山市にある素敵な施設で、また一つ感性を伸ばす体験ができました。

午後から白山市学校教育研究会の研修会がありました。そのうち算数と情報教育の部会では、本校３年生の研究授業を通して研修を行いました。どちらの授業も子どもたちは一生懸命。校長は主に算数の研究授業に参加していましたが、「学びに向かう意欲」や「考えを持ちそれを表現する力」等について、参観していた他校の先生方からたくさんのお褒めの言葉を聞くことができました。３年１組・２組のみなさんよく頑張りました！

２年生が生活科でおもちゃランドを開きました。１年生をお客さんとして招待しました。２年生の工夫で色々なおもちゃブースができていました。「ストロー迷路」「クレーンゲーム」「動物ころがし」「紙コップロケット」「紙皿フリスビー」「わりばし鉄砲屋さん」など、アイデア一杯のおもちゃが並びました。また、２年生は呼び込みや進行にも一生懸命です。夢中で楽しむ一年生の声と合わせて、２階中が大変にぎやかになりました。今年もおもちゃランドは大成功でした。

今年も「松小マイプラン学習」に取り組みます。松小マイプラン学習とは、算数などの単元において、決められた時間の中で子ども自身が計画を立て、ヒントやＩＣＴ、対話を生かして、自分で学習を進めていくスタイルです。２年生では図形領域「三角形と四角形」でマイプランに取り組んでいます。始まったばかりですが、１年生の時の経験を生かして、概ね順調に進めているようです。今後も各学年でマイプランが始まります。子どもが主体的に学び、学習を楽しめることを目指して、指導・支援していきます。

「一人ひとりが主役だ！ベストをつくせ！～最高の思い出～」をスローガンに、第１１４回運動会が行われました。予想外の雨に実施を迷いながらも、天気の回復を信じて約１時間遅れで運動会をスタートさせました。悪条件でしたが子どもたちは元気いっぱいです。はじめの応援合戦で、テンションはすぐに最高潮。応援団を中心に運動会を盛り上げます。その後、個走やリレーなどの競技、各ブロックによる団体演技が披露されました。低学年の元気でノリのいいダンス。中学年は花火を中心に夏の様子をみんなのまとめりを生かして表現。高学年は切れのある組体操と美しいフラッグ。どの演技も心を揺さぶる素晴らしいものでした。子どもたちと先生方はこの運動会を最高のものにするために限られた時間の中、練習に頑張ってきました。最高の成果が出せたのではないかと思います。改めて、「松小っ子はすごい！」「力を会わせれば素晴らしいものを創り上げることができる」ことを実感しています。保護者の皆様、ご来賓の皆様、温かいご声援・拍手をありがとうございました。ご家庭でもお子様に十分な労いの声をかけてあげてください。

明日は運動会。午後から５・６年生により会場の準備と係の動きの最終練習を行いました。子どもたちはこの２週間、団体演技や応援の練習に一生懸命取り組んできましたが、準備や運営にも一生懸命です。誰もが進んで、力を合わせて仕事を行いました。明日は天気が少し心配ですが、きっとよい運動会になるでしょう。（校長もリハーサルのお手伝いをしたので写真をあまり撮ることができませんでした。実際には、先生も合わせて約２５０名が運動場いっぱいに広がって準備を進めました。）

６年生が国際理解教育の一環で、モザンビークについて学びました。ＪＩＣＡより現地の小学校に派遣されている、安則（やすのり）先生とオンラインでつながり、国の特徴や学校のお話を聞くことができました。生徒数が４０００人と大変多いため２部制になっていることや学校行事がないことなど、日本との違いに驚きと興味を示していました。子どもたちにとってとても貴重な機会となりました。

運動会まであと５日。今日は全校で応援練習を行いました。赤白青の３組が運動場で一斉に、応援団の６年生のリードで、拍子をとったりコールをしたり、応援歌を歌ったりしました。どの組もよく声が出ており、団結を感じました。この調子でもっともっと盛り上がっていきましょう。