2022年2月の記事一覧

今日は６年生の書写授業の様子をお伝えします。

6年生は学校の校歌を小筆で書いています。

みんな真剣に１字１字心を込めて書いています。

校歌１題目・・

「大空高く　白山の　そびゆる姿　窓に見て　心の鏡　みがきつつ　学ぶもうれし　睦まじく」

３題目・・

「協同　進取　勤勉の　学びの誓い　身にしめて　明るき行く手　日本の　光と我等　生い立たん」

卒業まで残り１７日・・・

校歌の歌詞をかみしめながら、１日１日を大切にしていきましょう。

今日は6年生を送る会本番です。

5年生は裏方としてたくさんの準備をしてきてくれました。

当日も司会進行や舞台設営の仕事をがんばってくれました。

各学年の出し物です。

3年生「手取亢龍太鼓」

地域の方に来ていただいて教わり、練習を重ねてきました。

「そーれ！」のかけ声に合わせて、かっこよく太鼓をたたけました。

1年生「劇　かさじぞう」

マイクでセリフを言う人と動きをする人に分かれて劇をしました。

お地蔵さん一人一人の頭の雪を払って、かさをかぶせてあげました。

2年生「ラインダンス～歩いて帰ろう～」

一列に並んで、全員で動いたりグループごとに動いたり、息を合わせます。

赤と黄のカードをうまく使って、かわいらしく踊っていました。

4年生「ダンスとともに思い出巡り」

「運動会で踊ったダンス、6年生のみなさん覚えていますか？！」　

6年生にとって懐かしいダンスを、キレキレに踊ってくれました。

5年生「贈る言葉」

「いつも下級生のことを･･･」「運動会のときは･･･」6年生一人一人の輝く瞬間を紹介して、エールを送ってくれました。6年生の心にとても響いたと思います。

6年生「さるかに合戦？」

むかーしむかし･･･ちょっぴり違うさるかに合戦？

楽しい劇の後は8の字とびを1分間ミス無しで披露し、最後はノリノリのダンス。さすがの団結力を見せてくれました。

どの学年も、ありがとうの気持ちが伝わる心のこもった出し物で、あたたかい会でした。

６年生は卒業まであと１４日。

1日1日を大切に過ごしてくださいね。

火曜日は停電でご心配をおかけしましたが、無事復旧し、今日はいつも通りに戻りました。

今日は、４年生の福祉学習の様子をお伝えします。

川北町の特別養護老人ホーム「かんじん川北」の職員の方に来ていただきお話を聞きました。

仕事内容について説明しています。

「日常生活のお世話が中心ですが、施設に入る前の生活が継続できるようにしています。」

「されて嬉しいことをしています。」

施設で使用している食器です。

食器が滑らないように滑り止めが底についているそうです。

これなら、安心ですね。

食器の形も工夫されていました。

スプーンも持ちやすい形になっていました。

実際に、車椅子に乗せていただきました。

車椅子にも安全の工夫がいろいろありました。

施設にいるお年寄りの方の笑顔を見ると、あたたかい気持ちになり、この仕事をしていて良かったと思うそうです。

今日は、実際にお世話している方のお話を聞くことができて、福祉について考える良い機会になりました。

本当にありがとうございました。

みんなが幸せになれるように、自分たちの家族や地域のお年寄りの方に思いやりをもち優しい気持ちで関われるといいですね。

明日はいよいよ「６年生を送る会」です。

１年生から５年生までが、お世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えます。

準備万端！明日が楽しみです！

今日は、２時間目が始まってしばらくたった頃、突然、停電になってしまいました。

いきなり電気も暖房も切れてしまったため、子供達には、制服の上に防寒着を着て暖かい格好をしてもらいました。

しかし、復旧に時間がかかるとのことで、防寒対策としてホッカイロを急遽準備し全校児童に配布しました。

子どもたちの中には初めての子もいて、不思議そうな感じでしたが、「あったか〜い！」と、大喜びでした。

しかし、雪のため、校舎が冷えてくるのと、電気がつかなくて暗いので、健康安全を第一に考え、昼休み時間を短縮して下校を早める措置をとらせていただきました。

保護者の皆様には、ご心配をおかけして申し訳ありませんでした。また、急な下校時間変更に、ご理解、ご協力をいただき、ありがとうございました。

おかげ様で、子ども達は元気に下校し、学校の方も夕方４時に無事電気が復旧しました。

電気のありがたみを身にしみて感じた１日でした。

・・お願い・・

今日は、ホッカイロを下着に貼ったまま下校しました。帰宅後は、はずすよう伝えましたが、忘れている児童もいるかもしれません。声かけをお願いします。寒い校舎で１日過ごしました。すみませんが、体調確認も合わせてお願いします。

今日は、「６年生を送る会」の準備の様子をお伝えします。

今週金曜日に予定されている「６年生を送る会」に向けて、５年生が放課後に体育館壁面の飾り付けを行いました。

それぞれの学年が、卒業する６年生に向けて、お祝いと感謝の気持ちを込めて作成したものです。

これは、３年生の作品です。

６年生の似顔絵が描いてあります。

これは、１年生の作品です。

カラフルなお花でいっぱいです！

舞台の背面は、きれいな桜の木が！

５年生が心を込めて作った花びらがとてもきれいです。

みんなで協力して貼り付けていきます。

夜空には、星が輝いています。

よく見ると・・星の１つ１つには６年生の顔写真が！

体育館の飾りつけも終わり、「６年生を送る会」の会場準備が出来てきました。

５年生の皆さん、すてきな飾り付けをありがとうございます。

送る会では、１年生から５年生までが、６年生に向けて、感謝の気持ちを劇やダンスや演奏で伝えます。

各学年の出し物の練習も大詰めになってきました。

当日は、全校で６年生に感謝の気持を伝えましょう！

今日は朝の集団登校の様子をお伝えします。

中島地区の様子です。

雪の日も、地区の見守り隊の方が後ろを一緒に歩いて見守ってくださっています。

町の駐在所の方も、パトカーで巡回してくださっています。

こちらは、サンハイム地区からの集団登校班です。

保護者の方も、交通安全の見守りをしてくださっています。

朝早くから、ありがとうございます。

みんな元気いっぱい挨拶をしながら、横断歩道を渡っていきます。

三反田方面の集団も登校してきました。

この集団登校班の後ろも見守り隊の方が一緒に歩いてくださっています。

雨の日も寒い雪の日も、本当にありがとうございます。

見守り隊の方々のおかげで、今日も皆元気に無事登校ができました。

毎朝校門で挨拶をしていますが、子どもたちの元気に登校する姿を見ると、ホッとします。

まだまだコロナ感染拡大が心配される毎日です。

引き続き家庭でも感染対策と健康観察をよろしくお願いいたします。 

今日は４年生の「６年生送る会」練習の様子をお伝えします。

４年生は、体育館で舞台練習をおこなっていました。

学級会で「６年生を送る会」に何をするか話し合っている場面です。

次は、ダンスの場面です。

音楽に合わせ、テンポよく踊っています。

その後、先生から、アドバイスを受けています。

「劇の中でセリフを言うとき、自分で考えて振りをつけてね」

「動作は大きくするといいよ」

もっと良くなるよう、みんなで考えを出し合っています。

６年生に喜んでもらえるような工夫がいっぱいの出し物です。

本番が楽しみです！

今日は、１年生の劇の練習の様子をお伝えします。

来週25日(金)に予定されている「６年生を送る会」に向けて、劇「かさこ地蔵」の練習をしています。

こちらは、地蔵役の６人です。お地蔵さんになりきっています。

お地蔵さんたちが、野菜を持って行くところです。

おばあさんがお地蔵さんに手を振っています。

こちらは、セリフ役の人たちです。

おじいさんやおばあさんのセリフや、ナレーターを担当します。

気持ちを込めて言えるよう、練習中です。

役の人たちも、セリフの人たちも、

大好きな６年生に感謝の気持ちを伝えられるよう、頑張っています！

今日は、６年生の卒業式での歌の練習の様子をお伝えします。

いよいよ３月１７日の卒業式まで、残り約１か月となりました。

６年生が卒業式で歌う「最後のチャイム」の練習が始まっています。

コロナ禍での練習なので、広い体育館で、換気をしながら、間隔をあけて、マスクをしての練習です。

こちらは、高音部のパートです。

きれいな高音を響かせようと頑張っています。

こちらは、低音部のパートです。

音程をしっかりとれるよう頑張っています。

みんな真剣な表情で、練習に臨んでいました。

１日１日、上手になっています。

そして、１日１日、卒業に近づいています。

卒業式当日には、歌「最後のチャイム」をそれぞれの６年間の小学校生活をふり返りながら、卒業への思いを込めて歌うことでしょう。

歌を聞きながら、立派な６年生の姿が目に浮かびます。

当日が楽しみな反面、その日が来るのを寂しく思っている私（校長）です・・

今日は３年生の社会の授業の様子をお伝えします。

「まちの様子と人々のくらしのうつりかわり」の学習の１日目でした。

まず、教科書の３つのイラスト「おじいさん、おばあさんが子どものころ」と「お父さん、お母さんが子どものころ」と「今」を比べて様子の変化を見つけます。

教科書のイラストがそれぞれのクロムブックに取り込まれているので、変化している所を見つけて、〇をつけます。

先生がやり方を説明しています。

自分のクロムブックのイラストに〇を書き込んでいます。

そのあとで、「今と何が違うか、どのように変わってきたのか」を発表しました。

発表者が〇をつけたイラストは、それぞれのクロムブックに送られるので、各自が自分のクロムブックを見ながら発表を聞いています。

「なるほど～」

目のつけどころが、それぞれ違っていて、おもしろいですね。

先生の大型テレビにも送られてきています。

田んぼだったところがお店になっていたり、木造１階の校舎が鉄筋３階の校舎になっていたり・・どんどん変わってきていました。

次の授業から、わたしたちのまちや人々のくらしは、どのように変わってきたのか詳しく調べていきます。

楽しみですね。