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2022年6月の記事一覧

6月8日(水) 保健指導(むし歯予防)

6月は虫歯予防月間です。

そこで、今週は保健室の先生が、各クラスで「むし歯予防について」の保健指導を行いました。

今日は、5年生です。

まずは、先生から、歯を失う原因についてのお話がありました。

1位は歯周病で、2位は「むし歯」が原因でした。

今日は、その「むし歯」予防についての学習です。

ワークシートに、歯のみがき残しが多い場所に印をつけています。

黒板に出てきて、みがき残しが多い場所を説明しています。

奥歯や前歯の裏側など、みがきにくい場所に印が多いですね。

実際に、場所ごとに歯ブラシの使い方を説明しています。

むし歯予防のために、歯ブラシの向きを工夫して、1本1本丁寧に磨くことが大事だそうです。

健康な歯を守るためにも、今日から、しっかり丁寧に磨きましょう!

・・・おまけ・・・

玄関前の本棚が6月バージョンに変わりました!

今月のテーマは「歯」です。ニヒヒ

歯に関する絵本が、いろいろ展示されています。

ぜひ、手にとって読んでくださいね。

6月7日(火) 授業参観

今日は、授業参観の様子をお伝えします。

1年生は道徳「もりの ぷれぜんと」

誰に対しても同じように接することがすてきであることに気づき、好き嫌いにとらわれないで同じようにしていこうとする態度を養う、学習でした。

 

2年生は道徳「およげない りすさん」

りすを悲しませて、自分たちだけで遊んでも本当に楽しくないこと、みんなと仲良く遊んだほうが楽しいことに気づき、友達と仲良くし助け合おうとする心情を育てる、学習でした。

 

3年生は道徳「ちゃんと使えたのに」

約束を破って後悔するそうたの気持ちから、約束やきまりを守ろうとする心情を育てる、学習です。

 

4年生は道徳「家族の一員として」

「ぼく」の思いの変化を通して、家族の一員として役割を果たすことのうれしさに気づき、積極的に家族と関わり楽しい家庭生活を築いていこうとする意欲を高める、学習です。

 

5年生は外国語「将来の夢をたずね合おう」

Q:What  do  you  want  to  be  ?

A:I  want  to  be ~ .

2人ペアになり、英語で将来の夢をたずね合っています。

 

6年生は国語「楽しみが伝わる短歌をつくろう」

たのしみは・・に続く言葉を五七五七七の短歌に表します。

今日は、授業参観にきていただき、ありがとうございました。

子どもたちは、おうちの方に頑張っているところを見てもらおうと、とても張り切っていました。花丸

他のお子さんと比べるのではなく、昨年と比べて成長したところを、ぜひほめてあげてください。

 

6月6日(月) 作品掲示

明日は、1学期2回目の参観日です。

学校の掲示板には、子どもたちの作品を掲示してあります。

授業参観の際に、ぜひ、ご覧ください。

1年生の作品です。下

2年生の作品です。下

3年生の作品です。下

4年生の作品です。下

5年生の作品です。下

6年生の作品です。下

学年の作品から1点、玄関前に掲示してあります。下

明日の参観日は、5限目が授業参観となります。

十分感染対策を行いながら、実施します。

コロナ禍で密を避けるため、前回と同様、保護者1人に制限させていただきますが、参観時間を45分間に伸ばしました。

ぜひ、子どもたちの頑張っている様子をご参観ください。グループ

参観後は、地区懇談会、学級懇談会と続きます。

お忙しい中ですが、どうぞよろしくお願いいたします。

 

6月3日(金) プール掃除

先週、4年生がプールサイドの掃除をおこない、

今日は、5,6年生がプール内の掃除をおこないました。

まずは、プール掃除の手順の説明です。

溝→壁→床の順に上からきれいにしていきます。

頑張るぞ~!

まずは、溝をタワシで磨いていきます。

ゴシゴシ・・ゴシゴシ・・

バケツで水を運んでいます。ワッセ、ワッセ・・

次は、いよいよプール内を磨きます。

泥が、だいぶ溜まっています・・・衝撃・ガーン

中に入り、プール側面を磨いていきます。

次は、いよいよ床磨き!

あと少しです。頑張れ!

こんなにきれいになりました!!キラキラ

さいごにみんなでパチリ!5年生です。下

6年生です。下

高学年の皆さん、プール掃除お疲れ様でした。

皆さんのおかげで、こんなにきれいになり、

今年も全校のみんなが気持ちよくプールに入れます。

ありがとうございました。

6月2日(木) 虫さがし

2年生が生活科の学習「みんな生きている」で、学校のさつまいも畑で虫さがしをしました。

まずは、畑横の草むらの中・・

畑の横にある倉庫のかげ・・

いました!かわいいダンゴ虫です。

虫かごの中にバッタがいます。

おっ!カエルを見つけた子もいます。

てんとう虫を見つけた子もいました。

 カエルに、バッタ、だんご虫に、てんとう虫・・

いろいろな虫を探すことができました。

このあと、教室に戻り、見つけた虫の観察カードを書きました。鉛筆