＜１年生の本＞　　　　　　　　　　　　　　　　＜３年生の本＞

＜５年生の本＞　　　　　　　　　　　　　　　　＜６年生の本＞

5年生の「まるまるまるのほん」は、1年生も読んでもらっていました。5年生も楽しそうに聞いていたそうです。「りんごのおじさん」は実話に基づいたお話だそうです。無農薬でリンゴを育てた方のお話で、NHKプロジェクトXでも紹介された方です。

ひらがなも終わりカタカナも終わりそうです。 

 

 

２ヶ月で字もたくさん書けるようになりました。

 

発表の仕方も上手になりました。

自分の見つけた石に名前をつけて

その理由を発表することができました。

松の花や葉が落ちて玄関前が

ちらかっていました。

 

そこに５年生が

 

そして６年生も

 

おかげできれいになりました。

ケリン先生と英語を勉強しました。

 

今日の課題は、

「英語でじゃんけんをしよう」

でした。

 

「ロック、ペイパー、シザース、１・２・３！」

 

シザースの発音が難しそうでした。

大きな数の勉強をしました。

 

絵の中の☆がいくつか数えました。

 

１つずつ数える子、

１０ずつ数える子、

１００のまとまりで数える子

 

 

自分の考えを発表していました。

お休みの日にもかかわらず、

授業参観にお越し頂き、ありがとうございました。

 

１年生では、親子レクレーションをしました。

　　

 

　　

 

お家の人と活動している子どもたちがうれしそうでした。

５年生が音楽会の放課後練習をしていました。

 

はじめたころに比べると、

大変上達しています。

 

本番まであと少し。

精一杯練習して、

よい音楽会を迎えてほしいです。

学校探検で見つけたことをクイズにして

紹介しました。

 

電子黒板に絵を映しながら

「○○があります。

　△△があります。

　□□があります。

ここは、どこでしょう？」

と、問題を出していました。

 

意外なものをたくさん見つけていて、

子どもの視点は、おもしろいなぁと思いました。

健康委員会では、クリーンハンド大作戦を

しています。

 

朝、手を洗ってハンカチできちんとふいていたら、

シールがもらえます。

それを大きな手にはり、

手洗いへの意識を高めていきます。

 

　

６年生が進んで、取り組んでいました。

ということを代表委員会で話し合いをしました。

 

・人をしっかり見ながらあいさつができるようにしたい。

・言われる前にあいさつをする。

 

という課題が出ました。

 

そこで、代表委員会のメンバーを２つに分けて

あいさつ運動をすることになりました。

 

代表委員会の熱意が全校に伝わり、

よりよいあいさつができる大根布小学校になってほしいですね。