学校の様子をお知らせします。

　夏休み前に６年生が全校で楽しめる企画し実施しました。「校内宝物探し」です。６年生が学校内にぬいぐるみ（８こ）を隠し、それを全校で見つける企画です。ヒントの案内板を持った児童や見つけた児童を撮影する児童、放送室で実況中継する児童など、役割を分担して行われました。今回は５分程度で全てのお宝（ぬいぐるみ）が見つけられました。

　さて、next time はいかに！

　羽咋小学校のプールで１，２年生と羽咋小の２年生とのプール学習交流をしました。ウォーミングアップで流れを作ったり、宝探し競争をしたり、自由時間で交流したり、一緒に楽しみました。３～５年生は交流はありませんでしたが、大プールで気持ちよく泳ぎました。羽咋小のプールは井戸水を使っていて、暑い日でもひんやりとしていて気持ちいいのです。来年度からはこのプールで泳ぐんですね。

　２回目の西北台シアターを行いました。今回はあいさつで「How are you ?」でした。返答の仕方は人によって異なりますが、「I'm ～」です。～には、goodやhappy,sleepy,tired,hungry など。教室にも返答の例を掲示してあります。とても元気、最高だ！は「excellent」や「great」もあります。その時々に返答を変えながら、コミュニケーションを図っていきます。

　課題となる動画を視聴し、自分の考えをクラスで伝え合ったり、正しい知識を身に付けたりします。

　１，２年生は「相手のことを考える」について

　３，４年生は「簡単に書き込みする」について

　５年生は「個人情報」について

　６年生は「フェイクニュース」について

　よき使い手になるための基礎を向上させることが大切ですね。

　早朝５時４５分集合でなぎさクリーン運動が行われました。西北台小校区の柴垣海岸、一ノ宮海岸でも行われ、小学生親子や中学生、地域の方々がたくさん参加していました。自分の住む地域の海岸を自分たちの手できれいに使用とする思いが伝わってきました。ふるさとを大切にする活動は大切にしたいですね。

　図書委員によるお勧めの本を児童玄関前に展示・掲示してあります。どのようなところがお勧めなのかのコメントもあり、読書意欲を高めてくれています。低学年向けのものから高学年、大人でも読みたくなる本がありました。図書委員会の皆さん、ありがとうございます。

　子ども達の授業の様子を観に、校内を巡回していたときです。３・４年教室前の窓を眺めてみると、校門の前の草むらの前になにやら動くものを発見！「イタチかな？ テンかな？ 」距離もあり、日陰だったので目視では分からず、カメラの望遠を使って撮影してみました。

　さて皆さん、学校の様子をのぞきに来たこの小動物はなんでしょうかね。

　私には「ハクビシン」のように見えました。

　国のGIGAスクール構想がスタート・稼働し始めて、児童に一人１台の端末が貸し出しされて６年が経っています。児童の操作技能も上達し、学習でほぼ毎時間活用ながら学習を進めています。

　しかしながら、経年による劣化や個人の使用の仕方によって不具合を起こす端末が出てきています。HPのトップページにも掲載（羽咋市教育委員会より）がありますように、正しくない誤った使用によって破損があった場合は、個人負担での修理や買い換えが発生します。学校では児童に大切に扱うように指導はしていますが、ご家庭でも大切に扱うように声掛けをお願いします。特にキーを乱暴に押したり、充電する際のジャックへ刺したり抜いたりを丁寧に扱わないこと、落下やふんでしまったなどでの不具合も見受けられます。

　夏休み中は自宅へ持ち帰り学習や健康観察等で使用することになります。今一度使用のルール等についても指導しますので、ご家庭でもお子さんの使用の仕方について管理のご協力をお願いします。

西北台学校　約束１０　その２ (1).pdf

　１学期最後の読み聞かせがありました。６年生はぼちぼちいこかさんの薮内さん、５年生は上野慎也先生、３，４年生は北先生、１，２年生は泉愛莉先生がそれぞれ読み聞かせをしました。今後も読み聞かせを継続して行い、子ども達がよりよき本に触れられるようにしていきます。

　児童玄関の掲示版に一人一人の願い事を掲示しました。学習のこと、家族のこと、習い事のこと、などなどみんな違ってみんないい願い事がかかれていました。１年に１度ですが、ご家庭では飾りや願い事を笹につるされましたか。彦星と織姫が出会えるといいですね。

　来る７月１３日（日）午前６時（５時４５分集合）よりなぎさクリーン運動が開催されます。

　６年生は昨年度、５年生は今年度キッズレンジャーとしてふるさとの生きものについて学習しています貴重な生物を守るためには、自然環境を守ることが重要で、自分たちでもできることがあると学んでいます。ぜひその気持ちを行動に生かしてもらいたいと考えています。

　また、本校では地域の「ひと、もの、こと」を学ぶふるさと教育を大切にしています。ぜひ親子でできるふるさと教育をお願いします。

　当日は早朝となりますが、ぜひ親子で参加してみてください。よろしくお願いします。

　詳細は添付のファイルをご覧ください。

　R7.7 なぎさクリーン運動.pdf

　自衛隊石川地方協力本部の皆さんが「南極の氷」を持ってきてくださいました。南極のことや砕氷艦「しらせ」のことについて説明を聞き、実際に南極の氷のかたまり（白濁色）に触れ、水に入れた氷の音を聞くことができました。なかなか経験できることではないので、児童は話しに引き込まれていました。質問タイムでは「南極の氷はなくならないの？」「しらせはどこの港にいるのか」などたくさんのことを聞くことができました。児童だけでなく教職員も興奮していました。

　所長の高田様をはじめ職員の皆様、貴重な体験をありがとうございました。

【達成感から次への力に】

　ご一読ください。

　7.3 たづがね.pdf

　イングリッシュクラブの児童が邑知小・中のＡＬＴマシューさんと英会話を楽しみました。これまでに習った英語を使ったり、質問したいことを英語化し練習して聞きました。練習していたので児童は落ち着いて英語でのやり取りをすることができました。「Do you like japanese foods ?」「I like YAKINIKU !」「Me too !」など。

　【習得～活用】の積み重ねが生きた力へと繋がっていくのですね。

　１，２年生はぼちぼちいこかさんの岡田さん、３，４年生は松田校長、５年生は福島教頭、６年生は上野ますみ講師がそれぞれ読み聞かせをしました。教員による読み聞かせは１学期は月に１回ですが、今後増やしていきたいと考えています。

　今年も５年生がキッズレンジャー（１５年目）として、第１弾のイカリモンハンミョウ（県指定天然記念物）の観察を行いました。講師は毎年お世話になっている架谷さん、西屋さんでした。教室で説明を受けた後、現地の柴垣海岸へ行き、捕獲・観察等を行いました。また、幼虫（砂の中に２年間）を釣り上げる体験もしました。これまで小学生で釣ったことがなかったと言われていましたが、今日は５人の児童が釣り上げることに成功（ちなみに校長も成功しました）。成虫、幼虫を観察した後、そっとにがしました（無断捕獲は罰せられます）。

　本物体験は児童にとって貴重な経験となります。「貴重な生きものを今後も守っていきたい」と感想を話していました。

　（公財）日本ソフトボール協会様よりＴーＢａｌｌセット（Ｔ１つ、バット２本、ボール１ダース、ルール説明書）を寄贈していただきました。体育の授業でベースボール型として学習していますのでありがたいです。昨日は、大谷選手にとってホームラン日米通算３００号という記念する日でした。子どもたちが少しでもベースボール系に興味をもってくれることを願っています。寄贈していただきありがとうございました。

6.23 たづがね.pdf　

 「本に親しむ児童を」

　ぜひご一読ください！

　梅雨空の中、１，２年生が生活科の町探検第１弾へ行ってきました。今回は、「妙成寺」と「のと青少年交流の家」でした。現地へ行って、実際に見たりそこで働く職員の方にお話も聞きました。昨年度からの重点の一つ【本物】に触れるでの教育活動です。百聞は一見に如かず！自分の目で見て話を聞くからこそ感じ取れることや気づきがありますね。

　また、今年度初めに募集した「学校ボランティア」、今日は長浜さんが子どもと一緒に町探検へ行き、支援をしてくださいました。本当にありがとうございました。今後も学校ボランティアを募集していますので、お気軽にお声かけください。

　今年度２回目の学校公開でした。今回は、給食試食会で親子で給食を食べました。５限目には親子学級で、１、２年生は体育館で身体を動かしました。３，４年生は大社焼きの礒見さんを講師にお皿に絵付けをしました。そして６限目には、夏のプール開放のために日本赤十字社石川県支部の方をお招きし、救急法講習会を行いました。例年は保護者だけを対象として行っていましたが、今年は４～６年生の児童も一緒に行いました。講師の皆様ご指導ありがとうございました。