「炒める調理」の実習を行いました。

今回は、野菜炒めとスクランブルエッグ！

子どもたちは調理の手順や野菜の切り方を確認しながら安全に気をつけて調理を進めていました。

また、調理を進めつつ使い終わった器具の片付けを同時に行うなど効率も考えていました。

グループごとに協力して、無事完成！！

ぜひ、お家でも実践してみてほしいですね。

「ロコモティブシンドローム」って知っていますか？

最近は、「子どもロコモ」という言葉もあるようです。

お家で一緒にやってみませんか？

体力向上だより.pdf

今日は４年生の器械運動交歓会リハーサルがありました。全校のみんなと４年生の保護者のみなさんが集まり、緊張する中、練習の成果を披露してくれました。これまで体育の時間を中心に、手に豆を作ったりできない技を何度も何度もチャレンジしたりと一生懸命練習してきました。来週の本番も、堂々と演技してきてくださいね。清湖小学校みんなで応援しています！！

昼休みに環境委員会が企画したケイドロ大会がありました。

２・４・６年生が一緒に楽しみました。

5年生の環境委員会は、初めてたくさんの人の前で話すので少し緊張したようですが、みんなが楽しんでくれてうれしそうでした。

今回の課題は「基本的な計算」です。

「自分で決めた目標」を達成できるように計画的にがんばりましょう！

学習だよりｷｬｯﾁﾎﾞｰﾙ（家庭学習ｽﾃｯﾌﾟｱｯﾌﾟ週間）.pdf

お家の方も応援してあげてください。よろしくお願いします。

5・6年生は、内灘町文化会館で、オーケストラ鑑賞教室に参加しました。

オーケストラ・アンサンブル金沢による演奏は、クラシックから最近の人気曲までどの曲もとても迫力があり、子ども達は引き込まれていました。また、楽器の紹介や指揮者体験などもあり、楽しく音楽に親しんでいました。

最後は、オーケストラの演奏で「ビリーブ」を歌い、会場は大いに盛り上がりました。

清湖小学校は、昨年度と今年度、金融経済教育の研究校です。図書館では、図書館まつりなどで清湖小学校のお金「清湖マネー（キヨ）」で買い物をする「お金を使う」実践体験をします。今回のイベントでは、その清湖マネーをためながら、本をかりてスタンプラリーをすすめ、本で調べるクイズなどを通して、働くことやお金についての知識を身につけていけるイベントになっています。

図書館だより　5月.pdf

また、GWには、家族読書に取り組んでいただき、ありがとうございました。図書館だよりには、感想の一部をのせてあります。

１年生は、ペアの３年生にクロームブックの使い方を教えてもらって、ログインをしたり、カメラ機能を使って、写真を撮ったりしました。３年生は優しくて頼りになるお兄さん、お姉さんたちで、１年生の子どもたちも安心してスムーズにクロームブックを使うことができました。３年生、ありがとう！
これから1年生もルールを守りながら、クロームブックを使って学びを進めていきます。

５月２０日、内灘町役場の方、人権擁護委員の方４名が来校し、 人権教室と人権の花の花植え作業がありました。人権教室では、 紙芝居「ぐらぐらもりのおばけ」を通して、人権とは何かを知り、 いじめ・うそつきについて考えました。その後、 人権の花を贈呈していただき、児童たちは、 マリーゴールドやベコニアなど４種類の花の苗を丁寧にプランター に植え込みました。

今日学んだ、相手への思いやりや優しさ、 生命の大切さを忘れずに過ごしてほしいと思います。

良い天気の中、田植え体験に行ってきました。

最初は泥の中に入ることに抵抗を感じていた子どもたちでしたが、あっという間に慣れてしまいました。体も服も泥だらけになりながら、自分たちが育てた苗を一生懸命に植えていました。収穫まで4か月！すくすく育ってほしいと思います。田植えに使う衣類の準備等ありがとうございました。

１年の生活科では、あさがおの栽培と観察を行います。

この日は、種の観察をしました。 小さな種の形や色を見たり、大切に触ったりしながら、 観察シートに記録しました。

「米つぶくらいだった」「ざらざらしていた」 など見た感じや触った感じをそれぞれが表現し、「 どんな色の花が咲くかな」「ちゃんとおせわするよ」 と今後の生長に思いをはせていました。
 

次の日に、あさがおの種をまきました。

種を土の中に入れ、土をやさしくかぶせ、「大きくなるんだよ〜」 「がんばれ〜」と愛情いっぱいお水をかけました。
 

きっと、夏休みに入る前には、 きれいな花を咲かせてくれることと思います。あさがおと1年生。これから一緒に大きくなあれ。

　本日、５・６年生は津幡警察署と石川県警本部の方をお招きして「SNSやLINEの安全な使い方」について学習しました。

　児童は，SNSのダイレクトメッセージを通じた犯罪被害やLINEでのいじめトラブルなど，津幡警察署管内で起こった実例を聞き，見知らぬ人とやり取りをすることの危険性や言葉だけで自分の感情を正しく伝えることの難しさを感じていました。

　児童には今日の学びや感じたことを忘れることなく，まずはお家の方と使う際のルールをしっかりと決めた上でスマホを使用したり、フィルタリングを設定したりするなど，トラブルから自分を守ること、誰かを傷つけないようにすることを考えて付き合っていってもらいたいです。

　今日は4年生以上のクラブ活動がありました。それぞれが思いをもって活動を楽しんでいました。

６年生は、国立能登青少年交流の家で１泊２日の宿泊体験学習に行ってきました。

「みんなで仲良く協力し、礼儀正しく、安全な宿泊体験学習にしよう」をめあてに、アーチェリー、いかだ体験、肝試し、野外炊事、ディスクゴルフにチャレンジしました。

どの活動も、天気に恵まれ、最高の体験になりました。

ここで付けた力をこの後の学校生活で生かしていきます！

宿泊体験学習に向けた準備をありがとうございました。

河北郡市租税教育推進協議会から、税理士さんをお迎えして、６年生の租税教室を行いました。税理士の方からは、税金が５０種類近くあること、どうしてそんなにたくさんの税金があるのかを教えていただきました。また、集めた税金がどんなことに使われているかも教えていただきました。１億円のレプリカも持ってきていただき、ずっしりと重い１億円も、子供たちはびっくりしていました。

【算数　いくつといくつ】

8がいくつといくつに分かれるかを考えました。

ブロックを数えて、離して・・・の作業も慣れてきています。 ペアで一緒に確かめている姿もありました。「どう？」「 あっとる？」「兄弟おる！（3と5、5と3）」「ここやよ〜」 と、活発な関わり合いが生まれていました。

【国語　ことばをさがそう】

ノートの書き方を学び、「あ」からはじまる言葉を探しました。 1人でじっくりノートに言葉を書き溜めている子、 ロッカーの名前を見て、「あ」 からはじまる友だちの名前を見つけている子、 友だちと言葉を出し合ったり、 言葉の書き方を確かめたりしている子、 さまざまな学びの姿がありました。

【音楽　セブンステップス】

ワンツースリー・・・とペアで笑顔いっぱいに活動していました。 ふりかえりでは「〇〇さんと手を揺らしたのが楽しかった」「 一緒にできて嬉しかった」との声が出ていました。

自分たちでどんな実験がいいのか考えていました。グループごとに何を調べたいのか、そのためにどんな実験をしなければならないのかをまとめ、プレゼンしていました。「それだと・・・」意見をもらい再思考。うまくいくのかいかないのか、とにかくトライ＆エラーで・・・

どんな表現を使ったら、より伝わりやすいのか、例文を見ながら考えていました。一人では見つけられないこともみんなで考えると、表現の幅も広がりますね。

6年生は、文字を使った式の学習をしています。

自分で今日やることを決め、教科書を見て考えたり、友だちと話し合ったりして自分のペース・やり方で進めています。みんな真剣に問題と向きあっています！

漢字辞典で調べたり、地図帳で調べたり。

漢字に夢中の4年生でした。難しい漢字が出てくるね。さあ、覚えるぞ。