日誌

◆小中連携の一環として、小学校の先生方が、

　5月12日（金）6限目の数学の授業を参観されました。

　意欲的に授業を受けている成長した1年生の姿を見て、小学校の先生方はとても喜んでいました。

　また、参観している小学校の先生方からもたくさん解き方を教えてもらっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

◆本日5月15日(月)の授業をお伝えします。

◆1年（社会）寒帯・冷帯の地域では、気候の特徴に合わせて、どのような暮らしをしているのか？

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

◆２年（国語）思考を視覚化してみよう！～思考を整理するにはどのような方法があるのか～

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

◆３年（数学）式を１つの文字に置きかえて因数分解しよう！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

◆うぐいす（国語）自分流の「枕草子」をつくろう！