日誌
5月9日(火)授業の様子
◆本日は、久しぶりに快晴の天気となりました。授業の様子をお伝えします。
◆1年(数学)2つの数の減法はどうするか?
◆2年(社会)日本の産業・交通・通信にはどのような特色があるのか?
◆3年(理科)細胞のふえ方
◆うぐいす(英語)A Trip to Singapore.