新着
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05/14
学校概要
135日目   例年でしたらこの頃 本校の伝統行事 チャレンジウォークを開催しています   心地よい初夏の風を感じながら 世界農業遺産である千枚田までの 海辺の道を歩きます   それぞれの力に合わせて 千枚田を超えて先を目指す生徒もいます なのでチャレンジウォークです   チャレンジウォークについて 過去の生徒が 後輩に向けて書いた 作文があります   「チャレンジウォークとは  ずばり自己目標達成の練習です  この先  いろんなことで悩んだり  つらい思いをして  自分の目標を叶えるため  努力しなければいけないことが  増えてきます  『歩く』ことでそのことを練習するのです  ただそういう難しいことは  頭の隅に置いて  楽しく歩けばいいと思います  〈中略〉  コースを歩いているうちに  おもしろいものを見つけたら  友達と一緒に笑ってください  『あんなものもあったね』  3年生になっても覚えているかも  しれません  こんなふうに考えるだけでも  たのしいことがいっぱいあります」   この作文を書いてくれた彼女は 現在小説家として活躍しています...
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05/14
パブリック
公益財団法人電通育英会★令和6年能登半島地震震災特別枠あり ▼要項公式ウェブサイト ▼締切令和6年6月20日(校内締切) ▼応募方法奨学金担当(毛利)に申し出てください。必要書類(願書等)をお渡しします 公益財団法人全国青少年教化協議会 あおぞら奨学基金 ▼要項令和6年度_公益財団法人全国青少年教化協議会_あおぞら奨学基金_奨学生募集要項.pdf ▼締切令和6年5月20日(校内締切) ▼応募方法奨学金担当(毛利)に申し出てください。必要書類(願書等)をお渡しします   株式会社増進会ホールディングス内 Z会奨学金 ▼要項公式ウェブサイト ▼締切令和6年7月31日 ▼応募方法公式ウェブサイトより書類をダウンロードし郵送       公益財団法人みずほ農場教育財団 ▼要項令和6年度_公益財団法人みずほ農場教育財団_奨学生募集要項.pdf ▼締切令和6年4月20日▼応募方法公式ウェブサイト     金沢市育英会▼要項公式ウェブサイト▼締切令和6年4月30日(校内締切)▼応募方法奨学金担当(毛利)に申し出てください。必要書類(願書等)をお渡しします★能登半島地震で被災された新規奨学生候補者枠あり     公益...
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05/13
学校概要
134日目   Benesseさんから 大学入試に関するお話を聞きました   最近では 「年内入試」というシステムを使って 大学へ進学する生徒が増えています   これは従来推薦入試とかAO入試とか 呼ばれていたもので 12月までに合格を決めてしまうものです   2000年頃には3割程度だった 推薦入試での大学入学生は 一昨年以降一般入試生を上回り 今では半数以上の大学生が 「年内入試」で合格を勝ち取った方です   詳しくは 2023年3月頃のこのコラムで 特集しましたので 生徒や保護者の皆さんは ぜひご一読ください   ただそこで評価される力は 従来の推薦入試などとは異なります   例えば「年内入試」のひとつ 「総合型選抜」で求められるのは ◯大学で何を学びたいかという明確な意識 ◯グループディスカッションをする力 ◯協調性やコミュニケーション能力 ◯目標を達成するためのプロセス などです   さて それらの力を育むためのプロセスは ①経験  探究活動や行事を通じ  視野をより広げる ②内省  心が動いたことや  なぜ心が動いたのか振り返る ③展望  より深く自分を知り  よりよ...
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05/12
学校概要
132日目   巷では中間テストが行われている頃 でも本校には中間テストがありません 昨年度廃止しました   その期間中設定したのが「学びウィーク」   「学びウィーク」では 午前中4時間授業を行ったあと 午後は各自で必要な学習を自学します 昨年度は3回実施しました 5月と10月と12月 1年生の保護者の皆さんは 「そんなんで大丈夫?」 と不安になるでしょう このブログでも その時の様子を紹介していますので ぜひご覧ください   「学びウイーク」の大きな目的は 次の2つです   (1)「やらされる勉強」からの脱却  「学びウィーク」では各自で   学習する教科をコーディネートします   あるクラスでは    やりたい教科ではなく   やらなければならない教科を選べ   と指導しています   教員に質問しに行ってもいいけど   教員は質問に直接は答えません   あくまで学ぶ方法を教えます   (2)「テストがあるから勉強する」からの脱却   昨年の「学びウィーク」の後   前年度との家庭学習時間を比較しました   すると驚くべき結果が見られました   特に1年生におい...